Читайте также: |
|
Социальная роль | |
Защитник интересов Духовный наставник Фасилитатор Участник совместной деятельности, партнер Эксперт Посредник Собеседник Психотерапевт | Защищает право каждого человека быть уникальной и неповторимой личностью Содействует личности в контактах с соответствующими специалистами, помогая разрешать конфликтные ситуации Заботится о формировании гуманистических, общечеловеческих ценностей в социуме, создает благоприятные психологические условия для развития личности и ее самовыражения и самореализации Мотивирует деятельность, побуждает социально-психологическую активность человека, способствует развитию субъектных свойств личности Отстаивает права подопечного, определяет методы допустимого, компетентного педагогического вмешательства в решение его проблемы Связующее звено между личностью и ее микросоциальным окружением Обладает способностью выслушать, понять и принять любого человека, осуществить культурную и психологическую эмпатию по отношению к нему Оказывает психоэмоциональную поддержку личности в трудных, кризисных и критических ситуациях, развивает способность личности к самостоятельному решению собственных проблем |
Выбор позиции влияет на технику взаимодействия с клиентом определяет меру активности специалиста и степень его ответственности за результаты работы. С одной стороны, он зависит от индивидуальных особенностей психолога и установок клиента, с другой — диктуется концептуальной «школой» психолога и техническими особенностями используемых методов.
Авторитарная позиция «отца» характерна для реализации поведенческих и суггестивных методов, а авторитарная позиция «матери» — для медитативных техник. Позиция «сестры» адекватна клиент-центрированной терапии, нейтральная позиция «зеркала» — психодинамическим методам, позиция директивного «брата» — позитивной психотерапии.
Авторитарная позиция «сверху» подразумевает отношение к клиенту как к объекту психологических манипуляций, сопровождающаяся пространственным дистанцированием (гипнотизер, возвышающийся над своим пациентом) и подкрепляется имиджем «всезнающего мудреца». Более современный партнерский подход базируется на видении пациента в качестве равноправного субъекта на пространственном расположении «лицом к лицу» или «плечомк плечу в кругу», на демократичном образе психолога («простогого парня» или «затейника»).
В групповых формах работы выделяют
альфа-позицию эмоционального лидера, бета-позицию лидера-эксперта, гамма-позицию пассивного конформиста и дельта-позицию отвергаемого «козла отпущения», объекта групповой агрессии.
Эти позиции психолог занимает сознательно соответственно фазе развития психотерапевтической группы, ее динамике.
Показатель профессионализма психолога — его способность сознательно и пластично занимать различные позиции, исходя из интересов клиента и требований используемых методов.
Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 108 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Школьный психолог и его позиции | | | Формы учета деятельности и отчетность педагогов-психологов. |