Читайте также:
|
|
Таблица № 12. Философия культуры Н.Я.Данилевского
Таблица № 13. Философия культуры Ф.Ницше
Таблица № 14. Культурология О.Шпенглера
Таблица № 15. Психоанализ культуры Зигмунда Фрейда
|
Таблица № 17. Философия культуры Н.А.Бердяева
Таблица № 18. Предпосылки культурогенеза (по И. Кефели и Т. Кулаковой)
Абсолютный возраст (тыс. лет) | КУЛЬТУРОГЕНЕЗ (эволюция каменной индустрии) | АНТРОПО- ГЕНЕЗ (переход от условно-рефлекторной к орудийной деятельности) | СОЦИОГЕ-НЕЗ (эволюция производственной деятельности, производственных, социальных отношений) | |||
Неолит Мезолит Техника пиления и шлифования, каменные мотыги, топоры, серпы, ткачество, посуда Поздний (верхний) полеолит (ориньяк, солютре, мадлен) Изготовление гарпунов, наконечников стрел, иголок из кости; создание живописи, скульптуры | СФОРМИРОВАВШИЕСЯ ЛЮДИ (неоантропы, Homo Sapiens) | Переход от присваивающей к добывающей экономике (неолитическая революция) Господство социальных закономерностей; формирование производительных сил как единства производственной деятельности и производственных отношений | ||||
Ранний (нижний) палеолит (археолит) | Поздний археолит | Возникновение техники раскалывания; орудийная (производственная) деятельность сохраняет еще условно-рефлекторный (животный) характер | Формирующиеся люди (пралюди) поздние предлюди | Завершение биологической эволюции человека: хабилисы, древние люди, палеоантропы Древнейшие люди (архантропы) | Формирование производственных отношений – регулятора производственной деятельности и системы общественных отношений | |
Ранний археолит | Формирование орудийной деятельности: 1) изготовление орудий труда; 2) использование их при освоении предметов природы. Техника разбиения камней; начало изготовления первых каменных орудий труда | Зарождение социальных закономерностей Формирование первобытного человека Возникновение производственной деятельности |
Таблица №.19. Четыре эпохи развития культуры (по К. Ясперсу)
Эпоха | Краткая характеристика |
1. Прометеевская эпоха («доистория») | Доисторическое становление человечества – становление человека как вида (в отличие от доистории к истории относится то время, о котором мы располагаем документальными данными – письменность возникает примерно за 3200 лет до н.э.). Результатом доисторического становления является то, что наследуется нами биологически и что, следовательно, может устоять во всех катастрофах истории. В рамках доистории человек научился использовать орудия труда и огонь, сформировал группы и сообщества, стал пользоваться речью, установил систему табу и др. |
2. Великие исторические культуры древности («история») | Данный культурный тип характеризуется наличием письменности и «специфической технической рационализации». Великие культуры древности возникли почти одновременно: культуры шумеро-вавилонская, египетская, Эгейского мира – около 5 тыс. до н.э.; доарийская культура долины Инда (связана с Шумером)– в 3 тысячелетии до н.э.; архаический мир Китая - 2 тыс. до н.э. |
3. «Осевое время» | В истории человечества была эпоха духовного основоположения всех тех культур, которые составляют ныне дихотомию Запад-Восток. В 1 тыс. до н.э. (в период между 800 и 200 гг.) в истории произошел резкий поворот, связанный с появлением человека такого типа, каким он сохранился и по сей день – культуры Древнего Китая, Древней Индии, Эллады и Ближнего Востока («полностью формируется подлинный человек в его духовной открытости миру»). |
3. Научно-техническая эпоха (начало «мировой истории») | По своей значимости напоминает прометеевскую эпоху, ей свойственны аналогичные процессы, но на более высоком качественном уровне: создание принципиально новых информационных и др. технологий, открытие новых источников энергии. Данная эпоха подготавливает создание новых культур (аналогичных великим историческим культурам древности), а также закладывает основы для второго «осевого времени – подлинного основоположения человечества». |
Таблица № 20. Типология культур
Основание типологии | Типы культур |
1. Тип взаимосвязи культуры и природы | - культуры, идущие по пути подчинения человека природе; - культуры, идущие по пути подчинения природы человеку; - культуры, стремящиеся к гармонизации отношений между природой и человеком |
2. Способ хозяйственной деятельности человека | - культура племен, живущих охотой и собирательством; - культура земледельческих народов; - культура скотоводческих племен; - культуры, опиравшиеся на развитое ремесленное производство (древние греки и римляне) и т.д. |
3. Наличие или отсутствие письменности | - бесписьменные культуры; - письменные культуры |
4. Господствующая в обществе религия | - христианская культура; - исламская культура и т.д. |
5. Способ производства (марксистская традиция) | - культура первобытного общества; - культура рабовладельческого общества; - феодальная культура; - буржуазная культура; - коммунистическая культура |
6. Временные границы культуры | - первобытная культура; - античная культура; - культура Средневековья; - культура эпохи Возрождения; - культура Нового времени; - культура ХХ века |
7. Пространственные границы культуры | - культуры Запада и Востока; - культуры Севера и Юга |
8. Особенности создания, распространения и освоения культуры | - массовая и элитарная; мидкультура; - народная и профессиональная; - индивидуальная и групповая (субкультура); - этническая и национальная |
9. Способ существования культуры | - культура материальная; - культура духовная; - культура художественная |
Таблица № 21. Сравнение техногенного и мифологемного типов культуры
ЦЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ | ТИП КУЛЬТУРЫ | |
Техногенный | Мифологемный | |
Ядро мировоззрения | Цивилизация | Духовная культура |
Отношение к природе | Покорение | Соответствие |
Экономические интересы | Личное или коллективное благополучие, обладание | Совершенствование образа жизни |
Мораль(внешние регулятивы поведения) | Управление, подчинение | Согласие, сотрудничество |
Нравственность (внутренние регулятивы поведения) | Закон, норма | Любовь, симпатия |
Знание (способы достижения истины) | Рационализм, прагматизм, доказательство | Интуитивизм, иррационализм, вера |
Стиль мышления | Рассудок | Разум |
Метод познания | Анализ | Синтез |
Логика изложения | Дедукция | Индукция |
Область творчества | Технологии деятельности (наука, техника, духовная практика) | Символическое освоение мира (художественное, религиозно-мистическое) |
Характер деятельности | Целеустремленность, дифференциация, специализация | Созерцательность, интеграция, универсализация |
Таблица № 22. Ментальность человека в
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 355 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Языки, использующие внешние для человека природные средства | | | Истории европейской культуры |