Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Критерии оценки ответа студента на государственном экзамене

Подшипники. Классификация, конструкция основных типов, смазочные материалы, область применения. Принцип подбора и расчета подшипников. | Передачи гибкой связью. Принцип работы, устройство основных типов передач, применяемые материалы. Сравнительный анализ передач гибкой связью. Методика расчета. | Основные расчетные зависимости гидродинамики. Режимы движения жидкости. Методика расчета простого трубопровода. | Формы организации учебных занятий по технологии. Формы организации деятельности учащихся на уроках. | Методика организации профессиональной ориентации в образовательных учреждениях. Показать на примере разработки внеклассного мероприятия по профориентации. | По предлагаемой теме подобрать объекты труда учащихся, обосновать критерии их отбора. |


Читайте также:
  1. IV. Организация проведения санитарно-эпидемиологической оценки изданий
  2. Анализ ответа клиента
  3. Ассесмент Центры (Центры Оценки Персонала)
  4. В ее отношении к государственному устройству
  5. Восемь рецептов повышения самооценки для родителей
  6. ВЫВОД ИТОГОВОЙ СТОИМОСТИ ОБЪЕКТА ОЦЕНКИ
  7. Гигиенические критерии оценки материалов изделий медицинского назначения

Содержание

Требования к знаниям, умениям и навыкам выпускника...................................4
Критерии оценки ответа студента на государственном экзамене…….............5
Основные вопросы программы государственного экзамена и их примерное
содержание..............................................................................................................7
Приложение..........................................................................................................47

Требования к знаниям, умениям и навыкам выпускника.

 

При ответе студента оцениваются.

1. Знания основного программного материала.

2. Умение построить свой ответ как лекционное изложение. Удовлетворяющее требованиям:

а) выделение главного и существенного, разграничение общего и частного;

б) логической стройности ответа;

в) точности формулировок;

г) правильного сочетания устного изложения с использованием эскизов, зарисовок на доске и наглядных пособий.

3. Практическая применяемость знаний, гибкость мыслительной деятельности, понимаемых как:

а) умение найти и исправить ошибку, допущенную в рассуждениях;

б) умение применить имеющиеся знания к различным ситуациям, встречающимися на практике;

в) умение применять общие положения для разрешения конкретных, частных вопросов;

г) умение трансформировать теории в школьное преподавание.

4. К каждому вопросу программы предлагается примерный план ответа, а также рекомендованная учебная литература.


Критерии оценки ответа студента на государственном экзамене

Государственный экзамен по специальности 050502.65 «технология и предпринимательство» проводится в соответствии с требованиями ГОС ВПО. Он наряду с защитой выпускной квалификационной работы предназначен для определения практической и теоретической подготовленности учителя технологии и предпринимательства к выполнению профессиональных задач, установленных государственным образовательным стандартом.

Подготовка к ответу на экзамене состоит в отборе содержания, подготовке дидактических и контрольно-измерительных материалов, которые необходимы для проведения урока по предложенной студенту теме. При ответе студент может представить материалы, которые он использовал в своей работе на педагогической практике: планы и конспекты уроков, схемы, плакаты, раздаточные материалы, вопросы контрольных работ и другие, дополнив их новыми разработками. Качество, методическое обоснование, полнота представленных дидактических материалов, являются важнейшими составляющими ответа, влияющими на итоговую оценку.

Оценка ответа студента на Государственном экзамене проводится на основе следующих критериев.

• Оценка «отлично» (5 баллов) ставится при наличии хорошо обоснованной системы дидактических пособий, в составлении которых студент принимал самостоятельное участие, умении обоснованно излагать свою точку зрения на методику изложения учебного материала, а также способности устанавливать связи знаний полученных в дисциплинах предметной подготовки, с методикой преподавания соответствующих разделов образовательной области «Технология».

• Оценки «хорошо» (4 балла) заслуживает выпускник, обнаруживший полное знание учебного материала, показавший систематический характер знаний по технологии и методике ее преподавания, но допустивший несущественные погрешности в ответе. • Оценки «удовлетворительно» (3 балла) заслуживает выпускник, обнаруживший неполное знание основного программного материала, допустивший погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, которые, тем не менее, позволяют сделать вывод о возможности преподавания им ОТТ на уровне требований Федерального компонента государственного стандарта общего образования по технологии.

• Оценка «удовлетворительно» является порогом, ниже которого лежит область несоответствия уровню подготовки выпускника требованиям ГОС ВПО.

Студент, обнаруживший в ходе итогового экзамена серьезные проблемы или отсутствие знаний основного учебного материал, допустивший принципиальные ошибки при выполнении заданий, получает оценку «неудовлетворительно» (2 балла), что свидетельствует о несоответствии уровня его подготовки требованиям ГОС ВПО. Несоответствие уровня подготовки выпускника требованиям ГОС ВПО влечет не присвоение ему квалификации по специальности «Технология и предпринимательство».


1. Виды и формы организации бизнеса. Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Бизнес-планирование. Менеджмент: организация, планирование, контроль, мотивация. Коммуникации.

Понятия «индивидуальный предприниматель», «юридическое лицо», «фирма», «организация», «бизнес».

Индивидуальный предприниматель: регистрация в органах местной администрации и получение свидетельства, постановка на учет в налоговых органах, регистрация в качестве плательщика страховых взносов во внебюджетных фондах, открытие счета в банке.

Организационно-правовые формы юридических лиц в России:

• коммерческие организации: товарищества, общества, производственный кооператив, государственное либо муниципальное унитарное предприятие;

• некоммерческие организации: потребительский кооператив, общественные и религиозные организации, фонды, учреждение, ассоциации и союзы;

• новые организационные формы: финансово-промышленные группы, предпринимательские союзы, виртуальные корпорации.

Общая характеристика коммерческих организаций, средства индивидуализации (товарный знак, фирменное наименование), учредительные документы, государственная регистрация, порядок и способы реорганизации и ликвидации коммерческих организаций.

Лицензия на осуществление отдельных видов деятельности.

Понятия «бизнес-план», «инвестиции», «инвестирование», «финансовые ресурсы». Понятия «производственный процесс», «операционный цикл», «бюджет», «баланс».

Одна из основных функций менеджмента: подготовка и принятие управленческого решения (планирование).

Стратегическое планирование деятельности фирмы: требования к стратегическим планам, этапы процесса стратегического планирования.

Виды планов развития организации: стратегический план, план развития, тактический план.

Бизнес-план: цели, характеристики проекта, отражаемые в бизнес-плане, круг пользователей. Типовая структура бизнес-плана: резюме, анализ положения дел в отрасли и описание рынков сбыта товаров и услуг, сущность проекта, маркетинговый план, производственный план, организационный план, правовое обеспечение деятельности фирмы, оценка рисков и страхование, финансовый план и стратегия финансирования.

Управление формированием и движением финансовых ресурсов фирмы: внутренние и внешние финансовые ресурсы.

Источники финансирования: с точки зрения собственности: собственные, привлеченные, заемные; с точки зрения принадлежности финансовых ресурсов: государственные, средства субъектов хозяйствования, иностранные инвесторы.

Планирование производства (операционный план): мощность предприятия по цеху выпуска готовой продукции: максимальная и номинальная, план материального обеспечения ресурсами, обеспечение трудовыми ресурсами, план технического оснащения фирмы и в завершении формирование финансового плана (бюджета фирмы, баланса предприятия и движение денежных поступлений).

Бюджет: сбалансированный, профицитный, дефицитный.

Баланс предприятия: активы и пассивы, основные и оборотные средства, собственные и заемные средства.

Организация планово-экономической работы на фирме. Принципы своевременности, согласования, сопровождения.

Издержки, расходы, доходы. Формирование и распределение прибыли.

Понятия «менеджмент», «орган управления», «организационный структуры», «коммуникации».

Основные функции менеджмента: подготовка и принятие управленческого решения (планирование), организация реализации принятых решений, мотивация персонала, контроль.

Организационные структуры органов управления: общие понятия, элементы организационной структуры, связи в структуре управления, принципы формирования организационных структур.

Типы организационных структур: линейная структура, линейно-штабная структура, функциональная структура, линейно-функциональная структура, матричная структура, дивизиональная структура. Достоинства и недостатки каждой структуры.

Соотношение централизации и децентрализации в структуре органов управления фирмой.

Коммуникации в современной фирме: сущность, элементы и этапы коммуникационного процесса. Виды коммуникаций организации: коммуникации между организацией и ее средой, коммуникации внутри организации. Трудности в развитии коммуникаций: искажение и его причины, информационные перегрузки, неудовлетворительная структура организации. Пути улучшения системы коммуникаций: особенности, системы обратной связи, системы сбора предложений, информационные сообщения, современная информационная технология.

Литература

1. Анискин, Ю.П. Организация и управление малым бизнесом [Текст]: учеб. пособие для вузов / Ю.П. Анискин. - М.: Финансы и статистика, 2001.-С. 4-30, 147-150.

2. Макарова, О.А. Юридический справочник предпринимателя [Текст]/ О.А. Макарова.- СПб.: Питер, 2003.- С. 8-266.

3. Хотяшева, О.М. Инновационный менеджмент [Текст]: учеб. пособие для вузов /О.М. Хотяшева. - СПб.: Питер, 2005. - С. 158-175.

4. Экономика предприятия (фирмы) [Текст] / под ред. проф. А.С. Пелиха. -М.:ИКЦМарТ 2004.-С. 51-81, 82-111.

5. Баринов, В.А. Бизнес-планирование [Текст]: учеб. пособие для вузов./В.А. Баринов. -М.: ФОРУМ:ИНФРА-М, 2003. - С. 69-73.

6. Современный менеджмент: теория и практика [Текст] / под ред. А.Г. Комарова, Г.Г. Муфтиева. - СПб.: Питер, 2004. - С. 109-132, 213-217.

7. Маркетинг [Текст]: учебник / А.Н. Романов, Ю.Ю. Корлюгов, С.А. Красильников и др.; под ред. А.Н. Романова. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996. - С. 343-384.

8. Переверзев, М.П., Шайденко, Н.А., Басовский, Л.Е. Менеджмент [Текст]: учебник / под общ. ред. проф. М.П. Переверзева. - М.: ИНФРА-М, 2004.-С. 5-31,40-67, 110-126.

9. Современный менеджмент: теория и практика [Текст]/ под ред. А.Г. Комарова, Г.Г. Муфтиева. - СПб.: Питер, 2004. - С. 6-49, 133-148, 334-414.

Гражданский кодекс РФ (ст. 69-86).

Федеральный закон «О производственных кооперативах»

Федеральный закон «Об обществах с ограниченной ответственностью»

Федеральный закон «Об акционерных обществах»

Федеральный закон «О государственной регистрации юридических лиц»

Федеральный закон «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях»


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 130 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самойлова Ирина Васильевна| Социально-экономические основы маркетинговой деятельности. Организация маркетинговых исследований. Предпринимательская среда. Исследование предпринимательской среды.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)