Читайте также:
|
|
Советская песня | «Демократическая» песня |
Мечтать, надо мечтать Детям орлиного племени... Есть воля и смелость У нас, чтобы стать Героями нашего времени... | А я хочу по лужам бегать, Голубей гонять... Наташку дергать за косу... На самокате катиться по двору.. |
Из таблицы 6 видно, что масштабы социально-духовных потребностей и конструкций в советской песне огромные, образы мощные — дети едины (мы), они — волевые и смелые, как орлы, будущие герои, продолжающие трудовые и боевые традиции своих отцов. В «демократической» песне дети не объединены. Вместо «нам надо» вместе становиться героями, «я хочу», и не защищать, а обижать девочку — «дергать за косу». Настроение грустное. Желания индивидуальны, инфан-зтильны и примитивны. Сменился образ птицы. Вместо смелых орлов — бесхозные голуби, которых гоняют.
Стратегии советской песни — установка собственной ценности, оптимизм, сотрудничество, альтруизм, обращение — относятся к адаптивным, ведущим к успеху. Стратегии «демократической» песни — придача смысла, диссимуляция, отвлечение — к успеху не ведут, позволяют на короткое время избавиться от социальных и духовных проблем, которые подросток не готов решать и боится их. - -
Таблица 7
Сравнение социально-духовных конструкций и стратегий совладания в песнях о девочках-подростках
Советская песня | «Демократическая» песня |
Встану рано поутру, поутру.. | Что сказать, не знаю... |
Все я в доме приберу, приберу. | Клевый вечер... |
Я полы подмету, вымою посуду, | Делать неча... |
И воды принести я не позабуду, | Снег идет, |
В тесто сахара добавлю, | По щекам бьет, бьет... |
Пироги я в печь поставлю. | Снежинки ртом ловила... |
Все сумею, все сумею, | Как дура... Болею очень... |
Все успею сделать... | Температура... |
Анализ таблицы 7 показывает, что иерархия социальных и духовных потребностей у героини советской песни соответствует норме, определенной в биопсихосоциальной структуре человека. Советские песни воспитывали у девочек и девушек трудолюбие, доброту, скромность, целомудренность, готовили их стать женами и матерями, желающими и способными жить интересами семьи и страны.
В приведенной «демократической» песне девочка-героиня ленива и не образована. У нее отсутствует позитивный образ своего «Я» и будущего. Она обижена, «снег... по щекам бьет», сломлена, растеряна, унижена.
Стратегии советской песни — установка собственной ценности, сохранение самообладания, оптимизм, альтруизм — адаптивные.
Стратегии «демократической» песни — смирение, растерянность, самообвинение, подавление эмоций, отступление — исключительно дезадаптивные.
Таблица 8
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Сравнение образа школы и иерархии приоритетных потребностей | | | Сравнение социально-духовных конструкций и стратегий совладания в мужских песнях |