Читайте также:
|
|
ГОРИЗОНТАЛЬНЕ РОЗТАШУВАННЯ МАЛЮНКА – екстенсивний тип особистості (мал. 2).
ВЕРТИКАЛЬНЕ РОЗТАШУВАННЯ МАЛЮНКА – інтенсивний тип особистості (мал. 3).
Горизонтальний формат вибирають, здебільшого, люди, які прагнуть охопити одночасно якомога більше областей в житті. Це характерно для е кстенсивного типу особистості. Переважання жовтого кольору може свідчити про певні тенденції до е кстраверсії. |
Вибір вертикального формату свідчить про цілеспрямованість, про здатність концентруватися на якісь справі. Це і нтенсивний тип особистості. Здебільшого, на малюнку зображається один предмет, що піднімається вгору. Якщо червоний і жовтий кольори відповідають екстравертованому типу особистості і збудливо діють на нервову систему, то синій - це найбільш інтровертований колір, він символізує втечу в себе, в свій духовний світ. |
КВІТКА “В ІНТЕР’ЄРІ” (оточена фоном, наприклад, у віконній рамі, серед інших рослин і т.п.) – залежність,пошук захисту.
КВІТКА БЕЗ ФОНУ – егоцентризм, зосередженість на своїх проблемах.
Загострені кінчики можуть відображати агресивні тенденції. Використання чорної тушічасто також репрезентує агресивність. |
Додаток 3. Косультирование в добрачном и семейном союзе.
3.1. Опросник р. кемпа.
1. Ради чего я выбрал этого партнёра? Что он должен был пробудить или развить во мне?
2. Каковы были его качества, так нравившиеся мне и являвшиеся в действительности моими собственными качествами?
3. На что, в самом деле, мне было так трудно взглянуть? О чём мне напомнил этот партнёр?
4. Почему я решил завершить эти отношения? (Независимо от того, завершены они или нет на данный момент, предположите, что вы сами завершили их в ту минуту, когда ответили на этот вопрос.)
5. Каким образом эти отношения напомнили мне о других созданных мною союзах? Какая закономерность наблюдается в моих выборах партнёров?
6. Что говорят эти закономерности обо мне? Если все люди, с которыми я вступал в любовные отношения, обладают схожими качествами, то какие мои качества они тем самым отражают?
7. Что я узнал о самом себе в ходе развития этих отношений?
8. Насколько сознательно я избрал этого партнёра? Осознавал ли я, что ищу, прежде чем остановить на нём свой выбор? Был ли у меня список того, чего я хочу? Насколько конкретен он был? Получил ли я то, чего хотел?
9. Какие черты моего партнёра не входили в этот список? (Какие черты вы не «заказывали»?)
10. Какие новые элементы я бы внёс в свои следующие любовные отношения?
(Кэмп Р. Карты любви / Пер. с англ. О. Блейз, А. Блейз. – М.: КРОН-ПРЕСС, 2000)
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Жилищные условия | | | ХОТИТЕ ЛИ ВЫ УЧИТЬСЯ ДАЛЬШЕ И СТАТЬ ПСИХОТЕРАПЕВТОМ? |