Читайте также:
|
1) Славянофильство
2) Западничество
3) Марксизм
и её основные положения
A) Отмена частной собственности и установление диктатуры пролетариата
B) Единство исторического пути Руси и Запада
C) Негативная оценка деятельности Петра I
Варианты ответов:
1) 1 – A, 2 – C, 3 – B
2) 1 – A, 2 – B, 3 – C
3) 1 – C, 2 – B, 3 – A
4) 1 – B, 2 – A, 3 – C
Дидактическая единица ГОС: Реформы и реформаторы в России XIX века
Содержание дидактической единицы (темы заданий): Александр I. Преобразования центральных органов управления, крестьянский вопрос. М. М. Сперанский и проекты преобразования самодержавного строя. Николай I – апогей самодержавия. Реформа государственного аппарата. Денежная реформа Е.Ф. Канкрина. Реформа государственных крестьян. Либеральные реформы 1860-1870-х годов и их значение. Политика контрреформ.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2
ЗАДАНИЕ.
К периоду правления Александра I относятся три события:
Варианты ответов:
Создание земств
Созыв Государственной Думы
Создание Государственного совета
Учреждение Синода
Учреждение министерств
Создание военных поселений
ЗАДАНИЕ.
К периоду правления Николая I относятся три события:
Варианты ответов:
Строительство железной дороги Петербург-Москва
Заграничный поход русской армии в Европу
Составление Полного свода законов Российской империи
Указ о «вольных хлебопашцах»
Денежная реформа графа Е. Ф. Канкрина
Восстановление коллегий
ЗАДАНИЕ.
Тремя преобразованиями, проведёнными во время реформ 1860-1870-х годов, являются:
Варианты ответов:
Введение всеобщей воинской повинности
Ограничение барщины тремя днями в неделю
Создание губернских и уездных земств
Запрещение продавать крестьян без земли
Введение института присяжных заседателей
Освобождение дворян от военной службы
ЗАДАНИЕ.
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 213 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Сопоставьте общественно-политическое течение. | | | В России в конце XIX века сохранились три явления |