Читайте также:
|
|
Варианты ответов:
1) Ликвидация общинного землевладения
2) Введение государственной винной монополии
3) Национализация коммерческих банков
4) Превращение серебряного рубля в основу финансовой системы России
ЗАДАНИЕ.
В начале XX века Россия была страной
Варианты ответов:
1) аграрной
2) индустриальной
3) демократической
4) крепостнической
Дидактическая единица ГОС: Российские реформы в контексте общемирового развития в начале XX века.
Содержание дидактической единицы (темы заданий): Революция 1905-1907 гг., её причины, характер, особенности и движущие силы. Ход революции и причины её поражения. Результаты революции: формирование политических партий, Государственная Дума и её место в системе государственной власти, зарождение традиций парламентской деятельности.
Третьеиюньская политическая система и её эволюция.
Столыпинская аграрная реформа и её результаты.
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2
ЗАДАНИЕ.
События Первой русской революции 1905-1907 гг.
A) «Третьеиюньский» государственный переворот
B) Манифест «О совершенствовании государственного порядка»
C) Кровавое воскресенье
Происходили в хронологической последовательности
Варианты ответов:
1) A, B, C
2) B, A, C
3) A, C, B
4) C, B, A
ЗАДАНИЕ.
К итогам революции 1905-1907 гг. относятся следующие три последствия:
Варианты ответов:
Отмена выкупных платежей
Конфискация помещичьих земель
Финансовая реформа С. Ю. Витте
Образование легальных политических партий
Создание законодательной Государственной Думы
Отмена сословий и сословных привилегий
ЗАДАНИЕ.
Четырьмя составляющими столыпинской аграрной реформы являлись:
Варианты ответов:
Разрешение выхода из крестьянской общины любого домохозяина
Закрепление в частную собственность выходящего из общины крестьянина всех его наделов
Безвозмездное отчуждение в пользу крестьян части государственных и помещичьих земель
Поощрение образования отрубного и хуторского крестьянского хозяйства
Создание крупных образцовых государственных предприятий в сельском хозяйстве
Борьба с крестьянским малоземельем в Центральной России, путём переселения части крестьян в Зауралье
15. Дидактическая единица ГОС: Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика
Содержание дидактической единицы (темы заданий): Либеральное и радикальное направления в общественном движении. Социалистические партии: партия эсеров, социал-демократическая партия: большевики и меньшевики. Буржуазные партии: кадеты, октябристы. «Союз русского народа».
Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь
Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2
ЗАДАНИЕ.
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
В России в конце XIX века сохранились три явления | | | Общей чертой либерального и радикального направлений общественного движения России начала XX в. было требование |