Читайте также:
|
(4 угла)
Организация способности ориентации в свободном пространстве и укрепление периферического зрения. Воспринять, принять решение, действовать как можно эффективней в меняющейся обстановке. Действие ведения мяча, направленное к пустым воротам, определяет важные стимулы для улучшения познавательных процессов.
Рис.2
Ребята свободно располагаются в пространстве, где находятся маленькие ворота. У одной группы в распоряжении находится мяч, игрок с мячом выполняет передачу одному из товарищей и занимает его место. В то же время другие игроки должны поменяться местами (маленькие ворота), а игрок с мячом должен вести его в пустые ворота и начать заново.
Варианты:
● игрок с мячом выполняет удар по свободным воротам.
● игрок, подающий мяч, идет защищать маленькие ворота, оставшиеся свободными.
● игра начинается двойным пассом.
Веди и играй с бортами
Добиться динамического сочетания передачи и приема является важной целью на этом этапе технической подготовки.
Рис. 3
Ребята выполняют маршрут, где установлены кегли и другие препятствия, в частности, находятся борта, с которыми они выполняют игру «дай и иди». По завершении маршрута игрок бьет по воротам.
Варианты:
● маршрут выполняется внутренней или внешней стороной стопы.
● маршрут выполняется только вправо или влево.
● маршрут выполняется на время.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Матч 5 против 5 с поиском нападающего | | | Матч 2 против 2 или 3 против 3 |