Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Синтез – это метод управления Огнём, а Огонь – это эманации от Отца, совершенствующие человека

День 1 часть | День 1 часть | Что такое Синтез Огня? | Путь ученичества у Учителей Иерархии 5 расы | Философия Синтеза и ее Основы | Синтез Огня – система совершенствования человека с обучением у Владык Иерархии | Человек Метагалактики | Практики Синтеза | Образ и подобие | Система семинаров преображения в Человека Метагалактики |


Читайте также:
  1. A. Повышение синтеза ренина и альдостерона
  2. B5. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя человека, о смерти которого идет речь.
  3. I. Методические рекомендации курсантам по подготовке к групповому упражнению.
  4. I. Методические рекомендации курсантам по подготовке к групповому упражнению.
  5. I. Методические рекомендации курсантам по подготовке к практическому занятию.
  6. II. МЕТОДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  7. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ

И вот, когда Владыки Метагалактики нас начали обучать, мы выяснили простую вещь. Вот давайте сейчас пройдёмся. Да, Синтез Огня, Синтез – это метод, который помогает управлять Огнём, а Огонь – это то, что эманирует от Отца и совершенствует человека. Тогда простой вопрос. В чём совершенствование человека? Вот это самое любопытное, потому что мы можем массу натеоретизировать, лапшу на уши навешать, что это Истина. Кто-то поверит, кто-то не поверит, будем спорить – это всё, ну, так, условно. А вот когда мы доходим до совершенствования человека, когда в себе самом мы можем проверить, готовы ли мы к этому – вот это очень любопытно. Ну, вот, кстати, можно будет сравнить по тем самым именам, о которых мы с вами сейчас говорили. Чем занимались люди, человеки, которые считали, что они самосовершенствуются в 5 расе? Максимум – чакрами. Если вы знаете традицию 5 расы, что выше чакр вы знаете? Вы знаете систему эфирных меридианов Китая, вы знаете анатомию и физическую систему тела, эфирные меридианы Китая, чакры. Что вы ещё знаете? Левое и правое полушарие, которое в науке фиксируется в мозгах. Но сейчас наука точно доказала: мозг изымается или ссыхается, а мышление и сила мысли сохраняются. Есть такие уникальные вещи, когда люди попадали в травмы, вырезали мозг, или мозг ссыхался. После смерти делали вскрытие – мозга нет, а все родственники описывают, что человек прекрасно мыслил, был вполне творческим, был научно развит, имел вполне адекватную речь до самой смерти, но когда вскрыли головной мозг после смерти, зная, что у него была травма – мозг ссохся из-за травмы, т.е. стал маленькой шишечкой. Т.е. даже знаменитое мозолистое тело, фактически, ссохлось от этого внутри, в центре мозга. И учёные были в шоке – по описаниям человек вполне адекватный и даже лучше мыслил соседей, а мозга-то нету. А у нас привыкли, что именно мозг мыслит. После этого стали доказывать, что не только мозг и серое вещество мыслят.

Ну, и возник вопрос: вот что вы знаете из человека? Человек, вспоминаем Иисуса. Была очень хорошая статья советского академика о Троице – математика, причём, материалиста, где он прекрасно разложил ипостаси Троицы. Ой, я фамилию забыл, у меня статья дома лежит, ну, он с Ландау, в общем-то, общался. Забыл, я вспомню, скажу, у меня бывает такое – выпадение фамилий.

Из зала:

– Так Владыка Кут Хуми пусть подскажет.

Не подскажет.

– Почему?

– Потому что Кут Хуми памятью чело не занимается. Я думаю, включится. Кут Хуми подскажет, но если у вас замок, ты это не услышишь. У тебя ж замок?

У кого замок?

У меня замок, а вы его отражаете, поэтому, в принципе, мне не подскажет. Кут Хуми даёт текст, который учитывает тенденции системы, а примеры – на совести ученика, на моей совести. И если я забыл какой-то пример – это моя совесть забыла, извиняйте. Есть грань свободы воли. Примеры и объяснения – твои, цельный взгляд, куда вести группу – Владыки. Понимаете разницу? Т.е. есть частное – это моё, и есть общее – это Владыки. Я забыл частное, виноват я, за это мне Владыка «обеспечит». Владыка даёт общее. Забыл, ну, куда деваться? Развитие.

Ладно, так вот он очень … (фамилия крутится, сейчас, может, выражу, … саму статью даже вижу перед глазами, а фамилию вот эту, … хоть читаю, запамятовал).


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Истину можно разбудить в каждом человеке – это одна из составных частей Человека| Подходы к изучению человека в 5 расе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)