Читайте также:
|
|
Цель: оздоровительная, воспитательная, образовательная (прикладная).
Задачи: 1) Совершенствование ловли и передачи мяча одной рукой от плеча на месте.
2) Совершенствование ловли и передачи мяча одной рукой от плеча с остановкой в 2 шага.
3) Обучение броску по кольцу одной рукой от плеча.
4) Развитие координации.
Дата 24.10.12
Место проведения: Спортзал школы №103
Класс: 7а
Время проведения: 45 минут
Инвентарь: баскетбольные мячи
Проводящий: Якунина Александра Андреевна
Части | Содержание урока | Дозировка | Организационно- |
урока | методические указания | ||
1. Перестроение | 30'' | -В одну шеренгу | |
2. Сообщение задач урока | 30'' | -Четко, ясно | |
3.Строевые упражнения | 1’ | -Дистанция 1 м. -Строго по команде учителя | |
4.Кросс 400м. 5. О.Р.У в движении по кругу: -Руки вперед, руки в стороны, руки вверх. -Руки на пояс, подняться на носках, шаг короткий. -Руки на поясе, ходьба на пятках, шаг короткий. -Руки на поясе, ходьба на внешней стороне стопы. - Руки на поясе, ходьба на внутренней стороне стопы. -Круговое вращение прямыми руками вперед-назад. -Руки на пояс, движение локтями вперед-назад. -Бег приставным шагом-левым, правым боком вперед. | 1’30” 16 раз 20м 20м 20м 20м 16 раз 16 раз 20м | -В колонну по одному, дистанция 1,5м. Бег вдоль периметра спортзала. Следить за техникой бега и осанкой. -Держать дистанцию, спина прямая. -Высоко на стопе, смотреть прямо перед собой. -Выполнять упр-е с осторожностью во избежание травм. - Руки прямые, держать дистанцию. -Соблюдать технику безопасности. | |
-Прыжки вперед на обеих ногах, руки на поясе. | 20м | -Прыжки на передней части стопы. | |
-Попеременные двойные махи руками за спину под шаг. -Ходьба в приседе длинным шагом. -Построение в 2 колонны на расстоянии 8-10 м между колоннами повернуться лицом друг к другу. У одной колонны мячи. | 16раз 10м 1’ | -Смотреть прямо перед собой. | |
1. Передача мяча одной рукой от плеча. (ловля мяча). | 5’ | 1. | |
10 передач левой рукой, 10 правой. При ловле мяча игрок выставляет левую ногу назад, а при передаче вперед. | |||
2. Ловля и передача мяча одной рукой от плеча с остановкой в 2 шага. -2 шеренги лицом друг к другу на боковых линиях 3.Построение в 2 колонны на углах трех секундной зоны. 4.Бросок мяча по кольцу левой и правой рукой от плеча. (с правой и левой стороны). 5. Подвижная игра «10 передач» | 5’ 1’ | 2. -Игроки одной шеренги ведут мяч до центра площадки, делают остановку в 2 шага, передачу мяча и возвращаются назад. 4. Бросать в верхний угол квадрата, после броска выпрямить ноги. Забрать мяч и вернуться назад в колонну, по команде учителя смена колонн. -Ученики делятся на 2 команды, мяч вводится в игру одной командой по жребию. Игроки команды, владеющей мячом, стараются сделать между игроками 10 передач подряд, не отдавая мяч противнику. После этого игра останавливается (команде начисляется 1 очко), и мяч вводится сбоку игроком пострадавшей команды. Если мяч перехвачен соперником, набранное кол-во передач аннулируется, и ведется новый счет. Учитель считает вслух. Если мяч выбит за боковую линию соперником или последний сыграл грубо, мяч вводится из-за боковой линии с продолжением счета передач. Команда, ведущая счет передач, при нарушении правила теряет мяч, а набранное число передач аннулируется. Выигрывает команда набравшая наибольшее количество очков. | |
1. Построение. 2. Строевые упражнения. 3. Подведение итогов занятия. Сообщение домашнего задания. | 30’ | -В одну шеренгу | |
1’ | -Выполнять строго по команде учителя. | ||
-Отметить наиболее отличившихся учеников. | |||
3’ |
Составитель:
Чернавский Александр Фридрихович,
К.п.н., доцент кафедры психологии
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Итоговые оценки педагогической практики | | | Аудитория 251, 264 |