Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Соціального педагога___

СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА | Соціального педагога | РЕЖИМ РОБОТИ ШКОЛИ | Щоденний облік роботи_________________ тиждень |


Читайте также:
  1. Втягнений козаків до імперського соціального організму
  2. Мая – вновь назначен в Пьетав качестве концертирующего педагога. Издает op. V из шести сонат и op. VI из двенадцати сонат. Оратория «Триумф Юдифи» для Пьета.
  3. Педагога-психолога с детьми в трудной жизненной ситуации
  4. Самоанализ эффективности профессиональной деятельности педагога (для каждого учителя, обязательно анализировать на методсовете)
  5. СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
  6. Соціального педагога

Статистичний звіт за 20__ / 20__ навчальний рік

№ п/п Основні види роботи Охоплено осіб Кількість груп Затрачено годин
1. Діагностичні      
Індивідуальна діагностика: а) учнів (дітей) всього: у т. ч. – дошкільного віку; початкових класів; середніх класів; старших класів; б) педпрацівників; в) батьків.   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______
Групова діагностика, соціально-педагогічні дослідження серед: а) учнів (дітей) всього: у т. ч. – дошкільного віку; початкових класів; середніх класів; старших класів; б) педпрацівників; в) батьків.   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______
2. Консультативні:      
Проведено індивідуальних консультацій (консультаційних бесід): а) учнів (дітей) всього: у т. ч. – дошкільного віку; початкових класів; середніх класів; старших класів; б) педпрацівників; в) батьків.   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______
Проведено групових консультацій: а) учнів (дітей) всього: у т. ч. – дошкільного віку; початкових класів; середніх класів; старших класів; б) педпрацівників; в) батьків.   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______
3. Захисні Зв’язки з громадськістю, відвідування (кількість заходів): а) учнів (дітей) вдома; б) батьків за місцем роботи; в) органів виконавчої влади, державних установ та громадського самоврядування; г) участь в судових засіданнях щодо розгляду справ стосовно неповнолітніх;     _______ _______ _______ _______     _______ _______ _______ _______     _______ _______ _______ _______
4. Соціально-перетворювальні та профілактичні Розвивальна групова робота з учнями (всього): а) дошкільного віку; б) початкових класів; в) середніх класів; г) старших класів.   _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______
Проведення ділових ігор, соціальних тренінгів для: а) педпрацівників; б) батьків.   _______ _______   _______ _______   _______ _______
Просвіта, виступи перед: а) учнями (дітьми); б) педпрацівникам; в) батьками; г) іншими представниками громади.   _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______
Навчальна діяльність (кількість годин): а) курси за вибором; б) факультативні заняття; в) гурткова робота.   _______ _______ _______   _______ _______ _______   _______ _______ _______
5. Організаційні Обстеження житлово-побутових умов дітей-сиріт, багатодітних сімей, сімей, які перебувають в кризовій ситуації та ін.. категорій (та/або за запитом) Складання акту обстеження житлово-побутових умов (іншого документу) Оформлення документації на оздоровлення дітей Оформлення інших документів Інші види робіт   _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______   _______ _______ _______ _______ _______

ЖУРНАЛ


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Идеально прямые волосы на 3 дня| Соціального педагога_______________________________________

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)