Читайте также:
|
| № уроку | Початок | Кінець | Перерва |
НАРАДИ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Організаційна діяльність | Обстеження житлово-побутових умов дітей-сиріт, багатодітних сімей, сімей, які перебувають в кризовій ситуації та ін.. категорії | ||||||||
| Складання акту обстеження житлово-побутових умов | |||||||||
| Оформлення документації на оздоровлення дітей | |||||||||
| Оформлення інших документів (вказати) | |||||||||
| Інші види робіт (вказати) | |||||||||
| Всього за тиждень годин: |
Змістова частина
| Дата | Зміст роботи | З ким | Результати |
Щоденний облік роботи_________________ тиждень
| Вид роботи | Дата | Короткий зміст роботи (проблема) | Охоплено осіб | Затрачено годин | ||||||||||
| Учні | П | Б | Учні | П | Б | |||||||||
| І | ІІ | ІІІ | І | ІІ | ІІІ | |||||||||
| Діагностична робота | індивід. | |||||||||||||
| групові | ||||||||||||||
| Консультаційна робота | індивід. (бесіда) | |||||||||||||
| групова | ||||||||||||||
| Захисна діяльність (зв`язки з громадськістю) | Вдома | |||||||||||||
| На роботі | ||||||||||||||
| держ. установ | ||||||||||||||
| Судові засідання | ||||||||||||||
| НГО | ||||||||||||||
| Розвивальна робота | Групова | |||||||||||||
| Ділові ігри, соціальні тренінги | ||||||||||||||
| Просвітні виступи | ||||||||||||||
| Навчальна діяльність | курси | |||||||||||||
| факультативи | ||||||||||||||
| гуртки | ||||||||||||||
| Всього осіб та годин: | ||||||||||||||
СПИСОК КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ
ТА ЗАКРІПЛЕННЯ КАБІНЕТІВ ЗА КЛАСНИМИ КОЛЕКТИВАМИ
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Соціального педагога | | | Щоденний облік роботи_________________ тиждень |