Методика. В исследовании приняли участия 22 студента в возрасте 18-20лет

В исследовании приняли участия 22 студента в возрасте 18-20лет, давшие информированное согласие на участие в эксперименте. До начала основного исследования у каждого обследуемого по тестам Брагиной Н.Н., Доброхотовой Т.А. [Брагина Н.Н., Доброхотова Т.А. 1988] определяли индивидуальный профиль функциональной асимметрии (по схеме: ведущие рука, глаз, ухо). Основное исследование включало две экспериментальные серии. Согласно условиям эксперимента, обследуемый сидел в удобной позе за столом в инвертирующих призматических очках. В первой экспериментальной серии левая рука обследуемого лежала на столе под прозрачным экраном, приподнятым над поверхностью стола на 15 см. По команде экспериментатора, обследуемый указательным пальцем правой руки показывал на поверхности прозрачного экрана местоположение запястья, концевой фаланги большого, среднего пальца и мизинца своей левой руки. Во второй экспериментальной серии под прозрачный экран на стол, рядом с обследуемым, помещалась, идентичная по внешнему виду, левая рука другого человека. При этом задание повторялось: по команде экспериментатора указательным пальцем правой руки показать на поверхности прозрачного экрана местоположение запястья, концевой фаланги большого, среднего пальца и мизинца левой руки. В обоих случаях на экране выставлялись метки, соответствующие характерным точкам левой руки. Координаты расположения этих меток оцифровывались и обрабатывались с помощью специальной компьютерной программы. Статистическая обработка данных проводилась с помощью программного пакета Microsoft Office Excelи ППП «Statistica 7.0».

Дата добавления: 2015-09-01