Читайте также:
|
|
Раздел имеет три основных блока:
1. «Определение творчества и его природы»
Направлен на получение теоретических знаний относительно природы, функций и механизмов творчества, его форм, видов, уровней и показателей развития. Особое внимание будет уделено формированию креативности, как личностного качества, которое является ведущим в художественном творчестве. Для закрепления полученных знаний студенты будут выполнять задания на конкретное графическое воплощение абстрактных понятий типа «творчество», «поиск» и т.п. Как показала практика, такие задания, сходные с вечными темами в изобразительном искусстве типа «материнство», значительно повышают креативность.
2. «Педагогическое творчество»
Курс лекций посвящен личности педагога, который является посредником между ребёнком и Культурой, рассматриваются основные направления работы с детьми, психологическое содержание этих направлений, которое выстраивается в соответствии с возрастными особенностями ребенка. Решается задача учителя, как организатора и руководителя учебного процесса по изобразительному искусству. В качестве практических занятий студенты будут знакомиться с методиками и критериями творчества, разработанными теоретиками разных направлений на собственном опыте, при выполнении тестовых заданий. Основное внимание будет уделено графическим вариантам методик, которые они смогут применить в педагогической практике.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ВВЕДЕНИЕ | | | Природа творчества |