Читайте также:
|
1. Організаційна частина (привітання, перевірка присутніх).
2. Повідомлення теми лекції, мети та основних завдань заняття.
3. Актуалізація опорних знань студентів.
4. Мотивація навчальної діяльності студентів.
5. Розгляд основних інформаційних питань лекції.
ВСТУП
Шановні слухачі!
Викладений у попередніх лекціях матеріал надав нам можливість осмислити предмет цивільно-правового регулювання. До останнього входять особисті немайнові та майнові суспільні відносини. Характеризуючи їх склад ми з’ясували, що до нього входять об’єкт, суб’єкт та зміст. Останній був охарактеризований як фактичний та юридичний. У зв’язку з тим, що нас як правознавців цікавить саме юридичний ми розглянули сукупність правомочних суб’єктів на здійснення цивільних прав та зобов’язаних суб’єктів по виконанню цивільних обов’язків. При цьому було зазначено, що в разі недотриманням зобов’язаною стороною свого обов’язку щодо належної поведінки, правомочна сторона має право на застосування цілого переліку засобів захисту своїх прав та інтересів.
Надалі ми повинні розглянути: хто ж буде здійснювати зазначені права та виконувати обов’язки. З урахуванням викладеного раніше суб’єктами цивільно-правових відносин можуть бути особи, до того ж особи як фізичні так і юридичні. Сьогодні ми розглянемо саме правовий статус фізичних осіб та окремі супутні питання. Перейдемо до першого питання лекції.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ЛЕКЦІЯ 4. | | | Поняття фізичної особи. Правоздатність фізичних осіб. |