Сімдіктегі заттардың жоғарғы және төменгі ағысы

Ағыс	Жасушалардың формасы	Қабықшаның қалыңдауы	Химиялық құрамы	Қызметтері
Жоғарғы				Қоректік заттардың ксилеманың бойымен жоғарғы ағыс бағытында қозғалуы – бұл бәсең үрдіс
Төменгі	Елеуіш тәрізді түтіктер – жасуша қабықшалары жұқа болып келген ұзынша цилиндрлі жасушалардың тік бағыттағы қатарлары

Тапсырма №2. Ұсынылып отырған суреттегі флоэманың құрылымдық бөліктерінің сәйкес белгілеулерін қойыңыз.

СОӨЖ өткізу түрі: суретпен жұмыс істеу.

Әдістемелік нұсқаулар: бұл тапсырманың орындаған уақытта негізгі әдебиет көздерін қолданыңыз. «Флоэмалар» суретінде құрылымдық бөліктерді: елеуіш тәрізді түтіктерді, паренхималық жасушаларды, пластидаларды, серіктес-жасушаларды, елеуіш тәрізді пластинканы белгілеңіз.

Тапсырма №3. Ұсынылып отырған суреттегі ксилеманың құрылымдық бөліктерінің сәйкес белгілеулерін қойыңыз.

СОӨЖ өткізу түрі: суретпен жұмыс істеу.

Әдістемелік нұсқаулар: осы тапсырманы орындаған кезде негізгі әдебиет көздерін қолданыңыз. Берілген «Ксилемалар» деген суретте құрылымдық бөліктерін: паренхималық жасушаларды, сақиналы, спиральді, торлы, саңылаулы түтікшелерді (сосудтарды), саңылауларды, түтікше мүшесінің қабырғасындағы сатылы саңылауларды белгілеңіз.

Тапсырма №4. Сызба-нұсқа түрінде «Өсімдікте заттардың тасымалын реттейтін факторды» ұсыныңыз.

СОӨЖ өткізу түрі: сызба-нұсқа сызу.

Әдістемелік нұсқаулар: сызба-нұсқаны орындау барысында негізгі әдебиеттердің кез келгенін қолданыңыз. Сызба-нұсқада өсімдіктің ішіндегі заттардың тасымалын реттейтін факторды нақтылап көрсетіңіз.

Тапсырма №5. «Донорлы-акцепторлы қарым-қатынастар» тақырыбына конспект жазып тапсырыңыз.

СОӨЖ өткізу түрі: конспект жазу

Әдістемелік нұсқаулар: конспект жазған уақытта негізгі әдебиет көздерін, сондай-ақ әртүрлі Ғаламтор-сайттарды пайдаланыңыз. Өсімдіктердің жасушалары мен ұлпаларында жүретін донорлы-акцепторлы қарым-қатынастарды сипаттаңыз.

Негізгі әдебиет: (3-6, 10- 13)

Қосымша әдебиет: (2, 6, 7, 11, 18, 24-30)

Дата добавления: 2015-08-27