Читайте также:
|
2.Цель: Ознакомить студентов с принципами оценки оздоровительных мероприятий и их организацией.
3.Задачи обучения: Ознакомить студентов с принципами оценки оздоровительных мероприятий и их организацией.
4.Форма обучения: презентация, работа в парах, кейс – стадии.
5.Задания по теме:
Задание №1. Охарактеризуйте основные направления мероприятий по оздоровлению условий труда при несоответствии метеорологических условий на производстве существующих нормативам.
Методика изучения: Изучение поставленных вопросов по учебной и методической литературе.
Задание №2. Охарактеризуйте основные направления мероприятий по оздоровлению условий труда при несоответствии уровней шума и вибрации существующим нормативам.
Методика изучения: Изучение поставленных вопросов по учебной и методической литературе.
Задание № 3. Охарактеризуйте основные направления мероприятий при угрозе попадания вредных химических веществ в организм рабочих.
Методика изучения: Изучение поставленных вопросов по учебной и методической литературе.
6.Раздаточный материал: учебная и методическая литература.
7.Литература:
Основная:
1.Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. В.Ф. Кириллова. - М. – ГЭОТАР.-2008. Стр. 106,125,211, 219.
2.Гигиена труда. Учебник для вузов. Под ред. Н.Ф. Измерова и В.Ф. Кириллова. М.-ГЭОТАР -2008
Дополнительная:
3.Российская энциклопедия по медицине труда. Под ред. Н.Ф. Измерова. М. –Медицина.- 2005г.-стр.-653.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 168 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Ситуационные задачи. | | | Контроль |