Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Комментарий для преподавателя

Стадия 7. Выполнение, пересмотр и коррективы соглашения | Ваншкне зацаня | Рквмепддемые испиши | Типология мифа | Сегмешронпе | Возвцшироваппе | Рекомендуемые всшвчшки | Идеологические конструкты | Часть I | Часть II |


Читайте также:
  1. Комментарий
  2. Комментарий
  3. Комментарий к тесту
  4. Комментарий.
  5. Методические рекомендации для преподавателя
  6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Для чистоты эксперимента можно разделить слушателей на две группы: интервьюеры и респонденты, и дать инструк­ции для каждой группы отдельно. Конечно, это работает лишь до момента смены ролей. В любом случае интерпрета­цию результатов необходимо проводить лишь после интер­вьюирования обоих участников.

Вопросы для интервьюера:

Блок 1.

У кого из ваших друзей или знакомых самые длинные во­лосы? Вспомните лицо своего первого учителя в школе.


jama иммдишишв ции, значимые pi РИ |оииик1I

3. Представьте себе полоски на шкуре тигра.

4. Представьте цвет входной двери вашего дома или офиса.

5. Вообразите телеведущего, который вам больше всех нра­вится, в высокой шляпе.

6. Представьте самую большую из ваших книг.

Блок 2.

1. Вспомните любимую мелодию.

2. Услышьте отдаленный звон церковных колоколов.

3. У кого из ваших друзей самый тихий голос?

4. Услышьте, как заводится на морозе утром машина.

5. Вспомните голос друга детства.

6. Представьте звук своего голоса под водой.

Блок 3.

1. Ощутите, что ваша левая кисть руки погружается в хо­лодную воду.

2. Представьте, что держите в обеих руках гладкие и почти невесомые стаканы.

3. Погладьте воображаемую кошку или собаку.

4. Представьте, что вы надели мокрые носки.

5. Вообразите, что вы прыгаете с метровой стены.

6. Представьте, что ваши руки лежат на баранке автомоби­ля и вы едете по дороге.


Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 13| Ключи и интерпретации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)