Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вокальные педагоги и певцы

Итак, первая история. | Два вводных слова | О родителях. | Первые впечатления от голоса и музыки. | Учеба в университете и закладка научного фундамента. | Второе потрясение от пения | Голос меняет судьбу | Работа в университете | Точка отсчета нового этапа эволюции человека | То не моя вина, что наложить печать |


Читайте также:
  1. V Педагогический коллектив как объект управления. Понятие и основные признаки коллектива.
  2. Авторитарная педагогика
  3. ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА
  4. Ведущие педагоги
  5. Виды педагогической поддержки «трудных» подростков с учётом типологических особенностей их характера.
  6. Виды социально – педагогической деятельности в социальной работе

 

Игумнова Г.А.: проявилась проточность в звукоизвлечении, научилась поддерживать интеллектуальный контроль за звукоизвлечением (концентрацию внимания в звукоизвлечении), большая свобода и выносливость в речи.

Данилова Элеонора Федоровна 14 авг.1937 г. занималась на курсах постановки и развития голоса инновационного предприятия “Багратид” с 22.07.96. - 02.08.96. (4 занятия по 2 академических часа) в группе из 4-х человек.

Считаю, что в моем голосе произошли следующие изменения:

Голос стал мягче, нежнее, звонче, легче стало брать самую высокую ноту “До” второй октавы.

Надеюсь с помощью этой методики развить голос еще больше, но и не только его, а также улучшить зрение и оздоровить другие системы организма. 2.08.96.

Богданов Дмитрий Михайлович 20 лет. Занимался на курсах постановки и развития голоса 4 занятия по 2 академических часа в группе из 6 человек.

Считаю, что в моем голосе произошли следующие изменения: голос во время пения перестал уставать, как было раньше, высокие ноты легко берутся без надрыва связок. Я считаю, что мой голос теперь будет развиваться в лучшую сторону благодаря проведенным занятиям. Я очень благодарен за это Багрунову Владимиру Павловичу, за его открытие. 16.08..96.

С осени 1996 года стал выходить на прессу, радио и телевидение, которые быстро отреагировали на мои новации. Корреспонденты в первую очередь убеждались в истинности результатов, по отзывам учеников, и по магнитофонным записям сделанных до и после обучения.

Проявила интерес и спортивная пресса.

 

ПОЙТЕ СПОРТСМЕНЫ, И ВЫ ПОБЕДИТЕ!

(в сокращении)

СРЕДИ ВЫДАЮЩИХСЯ спортсменов было и есть немало любителей музыки и пения. На пластинки записывались Пеле, Гуллит, Марадона, многие звезды профессионального баскетбола. Великолепным футболистом в прошлом был солист Большого театра, народный артист СССР Зураб Соткилава. За сборную Италии по академической гребле выступал замечательный тенор Франко Корелли.

Сочетание спорта с пением не случайно. Пение - самый доступный и эффективный способ борьбы со стрессом. Об этом знали еще древние греки, предпочитавшие божественного певца Орфея богу вина Бахусу. Да что греки! Я берусь доказать, что пение является могучим стимулом для достижения спортивных успехов.

Россия - великое государство, но до сих пор не имеет слов к своему национальному гимну. Видели по телевидению, с каким самозабвением поют свой гимн немцы, англичане, голландцы, французы? А теперь вдумайтесь, какой психологический нокдаун получают наши спортсмены во время этой церемонии! Во - первых, они лишены возможности через пение гимна обрести дополнительный весьма мощный моральный стимул к победе; во - вторых, этот минус оборачивается плюсом для соперников, которые не могут не заметить своеобразного комплекса неполноценности у своего противника. Особенно это проявилось на чемпионате мира по футболу в США, когда наши футболисты уже перед началом игры давали соперникам психологическую фору.(Не потому ли провал во всех командных видах спорта, где в основе успеха “чувство локтя” во многом зависящем от “чувства духа”. Недаром с незапамятных времен во всех армиях мира существовали и существуют военные оркестры и строевые песни, которые являются мощнейшими факторами поддержания силы духа войск)

Современная психофизиология доказала экспериментально, что выделяющиеся при пение эндорфины являются стимуляторами, благотворно воздействующими на все без исключения системы организма. Во время пения происходит своеобразная перезарядка психической энергии, и тот, кто пользуется ею, получает своего рода “перпетуум-мобиле” для своего здоровья. Сужу об этом исходя из своего многолетнего опыта. Я не был певцом - профессионалом, пел в университетском хоре, занимался сам. Мня очень интересовал вопрос: как сумели стать великими певцами Федор Шаляпин или Титта Руффо, никогда не учившиеся, как говорят сейчас вокалу? То же можно сказать и о нашем непревзойденном теноре Константине Печковском. Напомню, что знаменитые эстрадные исполнители Леонид Утесов, Марк Бернес, Эдита Пьеха, Алла Пугачева, Владимир Высоцкий также никаких вокальных школ не заканчивали. Всё это навело меня на мысль о существовании НЕЧТО, определяющего певческое мастерство…


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Студенты, аспиранты и преподаватели| Владимир Багрунов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)