Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

И во время каждой о ч е р е д н ой работы. Так фо р м и р у е т ся опыт.

С т о ч ки з р е н ия п а т о г е н н о с ти полевые э ф ф е к ты архит ект урных | П о в е р х н о с т ей для ф о р м и р о в а н ия н е о б х о д и м о го эффе к т а. В качестве | О т д е л ь ные ф у н к ц и о н а л ь н ые з о ны в виде л о джи й, лож, б а л к о н о в, | Эллады, остается, как пра вило, т а й н о й, а сам п р о ц е сс заучивания — | Э н т а з ис — скругление ствола колонны. | Защищающий колонну от силового энергопотока, то волюты являются | Мы также не мыслим архит ект урное искусство. | Седства может привести к бурным событиям. | Н и к н о в е н ия э н е р г о и н ф о р м а ц и о н н о го микроклима та проект а. П ри | Че ски с в я з а н ных ч а с т ных задач, среди к о т о рых как ведущие могут |


Читайте также:
  1. At that time в то время
  2. BW.KZ: Каковы, по Вашему мнению, плюсы и минусы Таможенного союза для каждой из стран участниц?
  3. I курс (для начинающих) среднее время занятия 60 минут
  4. II. ВРЕМЯ СУЩЕСТВУЕТ В МАТЕРИАЛЬНОЙ ВСЕЛЕННОЙ
  5. II. Задания для самостоятельной работы.
  6. II. Задания для самостоятельной работы.
  7. II. Задания для самостоятельной работы.

Нет нужды навязывать пути п р и н я т ия р е ш е н ий п ри ф о р м и р о в а­

н ии «произ вольной программы» — э то сделают п о д с о з н а н ие и инту­

И ц и я, о с н о в а н н ая на п р и о б р е т е н н ом опыт е. Но ч т о бы п р о и з о ш ло

э то в н у т р е н н ее видение, п р о с т р а н с т в е н н ое и к о м п о з и ц и о н н ое мыш­

л е н ие должны выйти на уровень, где полевые в з аимодейс т вия о п р е­

Деляют судьбу объекта и пользователя.

Уже с е годня архит ект ура н а ч и н а ет пользоваться п л а н а ми э н е р г о­

активных зон, э п ю р а ми полей архит ект урных о б ъ е м ных ф о рм и че­

Ловека. Пр о я с н яют ся логика и смысл ряда т р а д и ц и о н н ых п р и е м ов и

Цели, к о т о р ые и ми м о ж но достигнуть.

В ходе п р о е к т и р о в а н ия необходимо:

— п р о в е с ти п р е д п р о е к т ный анализ э н и о с и т у а ц ии с учетом воз­

М ожных воздейс т вий от существующей з а с тройки;

— з а п р о е к т и р о в а ть защиту от вредных воздействий;

— с ф о р м и р о в а ть архит ект урный облик как снаружи, т ак и в и н­

Т ерь ере, с о з д ающий жела емый эниомикроклима т;

— увязать созда в а емое р е ш е н ие с окружением для получения п р о­

Гнозиру емого э н и о эффе к т а.

Для т а к о го подхода о ч е в и д но потребуется документ альный аппа­

Рат, п о з в о л яющий к о н т р о л и р о в а ть все э т апы р а б о ты и получа емый

результат. Может пока з а т ь ся неожиданным, что в сос т а ве архит ект ур­

н ых р а б от окажутся архит ект урные изыскания и п р е д п р о е к т ные ис­


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
О. Перре) с богатой пластикой объема (создан эффект уютного уголка).| Следования, к о н т р о ль за проектиру емой сит у ацией и к о р р е к т и р о в ка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)