Читайте также:
|
|
За своїм походженням термін " дидактика " сходить до грецької мови, в якому "didaktikos" означає повчаючий, а "didasko" - вивчає. Вперше ввів його в науковий обіг німецький педагог Вольфганг Ратке (1571-1635), в курсі лекцій під назвою "Короткий звіт з дидактики, або мистецтво навчання Ратіхія''У тому ж значенні вжив це поняття і великий чеський педагог Ян Амос Коменський (1592-1670), опублікувавши в 1657 р. в Амстердамі свою знамениту працю "Велика дидактика, що представляє універсальне мистецтво навчання всіх усьому".
У сучасному розумінні дидактика є найважливішу галузь наукового знання, яка вивчає і досліджує проблеми освіти і навчання. Дидактика - теоретична і одночасно нормативно-прикладна наука.
Принцип навчання - основні положення, що визначають зміст, організаційні форми і методи навчальної роботи.
До загальнодидактичних прин: 1) пр. науковості; 2) системності й послідовності; 3) доступності навчання; 4) зв"язку навчання з життям; 5) свідомості і активності у навчанні; 6) наочності у навчанні; 7) міцності засвоєння знань, умінь і навичок; 8) індивідуального підходу; емоційності навчання. Специфічні пр: пр. єдності наукової і навчальної діяльності кафедр і викладачів; участі студентів у науково-дослідній роботі.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Проблеми реформування системи вищої освіти України. | | | Організація навчального процесу у вищій школі. |