Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования, предъявляемые к воспитательной работе.

Основные направления, формы и методы воспитательной работы по формированию у воинов высоких нравственных чувств. | Методика его подбора. | Методика организации ГПП в подразделении и части. | Основные формы и методы обучения личного состава ВС | Задачи командных кадров по организации и проведению индивидуальной работы в подразделении | Воспитательная работа по укреплению воинской дисциплины и поддержанию правопорядка в ВС РК | Требования руководящих документов к состоянию воинской дисциплины уставного порядка и законность в ВС РК | Правовые, психолого-педагогические, организационные основы укрепления воинской дисциплины | Воспитательная работа при решении задач боевого дежурства, караульной и внутренней служб | Организация боевого дежурства в Вооруженных Силах Республики Казахстан условие безопасности страны |


Читайте также:
  1. A)& уступка права требования, перевод долга, смерть гражданина, реорганизация юридического лица и другие случаи перемены лиц в материальном правоотношений
  2. I. ЦЕННОСТНОЕ ОСНОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
  3. III. КРИТЕРИИ И СПОСОБЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
  4. IV. Об организации воспитательной работы
  5. Анализ воспитательной работы за 2014-2015 учебный год классного руководителя 4 класса ЛутфуллинойФ.Ф.
  6. АУДИТОРСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К НЕМУ
  7. Билет № 4 Алиса Методы прикладных социальных исследований в социальной работе.

Воспитательная работа проводится неразрывно и тем активнее, чем сложнее и напряженнее обстановка, она должна быть целеустремленной, конкретной, оперативной и гибкой. В ее организации следует широко использовать имеющиеся средства, разнообразные формы и методы.

Важнейшим методом воспитания подчиненных является индивидуальная работа, которую обязаны планово проводить все должностные лица.

Задачи воспитательной работы.

- воспитание казахстанского патриотизма, верность военной присяге и воинскому долгу;

- глубокое разъяснение военнослужащим государственной важности задач караульной службы, воспитание у них высокой личной ответственности за выполнение этих задач;

- своевременное доведение до личного состава и разъяснение приказов и директив МО РК, мобилизация его на выполнение поставленных задач;

- воспитание офицеров и прапорщиков в духе высокой ответственности за организацию и несение караульной службы;

- укрепление воинской дисциплины, обеспечение глубокого понимания личным составом ее роли и значения в карауле, необходимость беспрекословного и точного выполнения требований Конституции Республики Казахстан, законов, военной присяги, воинских уставов, приказов и распоряжений командиров (начальников);

- воспитание личного состава на боевых традициях Вооруженных Сил, пропаганда героических подвигов воинов, примеров образцового выполнения служебных обязанностей;

- формирование у личного состава высоких морально-психологических и боевых качеств: мужества, стойкости, служебной активности, смелости, честности, неподкупности, решительности, выдержки, инициативы, дружбы и войскового товарищества;

- обеспечение необходимых условий для успешного несения военнослужащими караульной службы;

- воспитание у военнослужащих твердой уверенности в надежности и эффективности оружия, обеспечение строгого соблюдения мер безопасности при выполнении боевой задачи, обращении с оружием.

Цель воспитательной работы на этом этапе состоит в том, чтобы разъяснить личному составу предстоящие задачи, мобилизовать его на образцовое несение службы по охране порученного поста, объекта.

Подготовка караульной службы начинается с подбора личного состава для выполнения ее задач.

Подбор личного состава – это работа, требующая тщательной продуманности и согласования:

- заместителей командиров взводов;

- командиров взводов;

- старшин подразделений;

- командиров рот и их заместителей по воспитательной и социально-правовой работе.

Для несения службы в карауле подбор производится путем персонального назначения каждого военнослужащего с учетом его индивидуальных особенностей, служебного опыта, деловых, моральных и физических качеств.

Начальниками караулов назначаются опытные, дисциплинированные, требовательные офицеры, прапорщики и сержанты, способные обеспечить четкое выполнение всем составом караула возложенных на них обязанностей.

При подборе и расстановке личного состава по постам необходимо учитывать:

- мотивы его поведения;

- взаимоотношения с сослуживцами;

- особенности проявления характера и темперамента;

- период службы;

- важность расположения охраняемого объекта.

 

На посты по охране Боевых Знамен частей, складов с боеприпасами, вооружением, взрывчатыми веществами, ГСМ, парков с боевой техникой приказом по части назначаются наиболее дисциплинированные, опытные, с высоким морально-деловыми качествами военнослужащие.

Молодых, малоопытных солдат назначать лучше всего во вторую и третью смены, на второстепенные и близко расположенные к караульному помещению посты.

К несению службы в карауле запрещается допуск военнослужащих:

– заявивших жалобы на плохое состояние здоровья;

– переживших утраты или другие тяжелые события в семье;

– выражающих нездоровые настроения;

– неоднократно и грубо нарушающих воинскую дисциплину.

Категорически запрещается назначать в караул военнослужащих с целью отбывания ими наказания.

Не рекомендуется назначать длительное время одних и тех же военнослужащих на один и тот же пост, в одну и ту же смену.

В период подготовки караула командиром подразделения разрабатывается план воспитательной работы с личным составом на период подготовки и несения караульной службы, который утверждается заместителем командира воинской части по воспитательной и социально-правовой работе.


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Воспитательная работа при выполнении задач боевого дежурства| Воспитательная работа при решении задач эксплуатации техники и вооружения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)