Основные направления, формы и методы воспитательной работы по формированию у воинов высоких нравственных чувств.

Направления:

- государственно-патриотическое

- воинское

- нравственное

- правовое

- международное сотрудничество

- экологическое

- эстетическое

- физическое

- экономическое

Формы воспитания — это организованная система, которая определяет состав, группу воспитуемых, порядок и последовательность работы, место и время. Специфику деятельности воспитуемых и воспитателя.

Формы:

- коллективные

- индивидуальные

Методы:

- убеждения

- личный пример

- управжнения

- поощрения

- принуждения

1. Воспитание на трудовых и боевых традициях. Пропаганда героических подвигов.

Боевые традиции - это военные традиции, исторически сложившиеся в армии и на флоте правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих в мирное и военное время.

Воспитание личного состава Вооруженных Сил на боевых традициях способствует идейной закалке воинов, дисциплинирует части и подразделения, поднимает моральный дух личного состава армии и флота.

Основными боевыми традициями Вооруженных Сил являются:

·беззаветная преданность и любовь к Родине, постоянная готовность защищать ее до последней капли крови;

·непримиримость к врагам Родины, высокая бдительность;

·верность воинскому долгу, военной присяге, самоотверженность и массовый героизм в бою;

·любовь к родной армии и флоту, к своей части

·постоянное стремление к совершенствованию боевого мастерства, повышению военных знаний, неустанная борьба за высокую боевую готовность, образцовый порядок, организованность и дисциплину;

·войсковое товарищество и коллективизм, уважение к командиру и защита его в бою.

В содержании воинского воспитания важное место занимает и пропаганда боевых традиций. Пропаганда боевых традиций помогает воспитывать воинов, цементировать воинские коллективы, мобилизовать личный состав на совершенствование своего мастерства, укрепление воинской дисциплины, повышение бдительности, боевой готовности войск и сил флота. В боевых традициях воины находят лучший образец для выбора нравственного идеала, к которому стремятся, которому подражают, который является побудителем их поступков.

Освоение этих высоких духовных ценностей, во-первых, обеспечивает преемственность в работе по формированию у личного состава высоких морально-боевых качеств защитников Родины, что способствует глубокому осознанию им своих служебных обязанностей. Во-вторых, это могучее средство воздействия на умы и сердца воинов активно способствует восприятию ими героических дел, свершенных советскими людьми в боях за Родину, за дело своих предков, как примеров для повседневного подражания. В-третьих, рассматриваются как конкретный итог и, следовательно, в известном смысле средоточие опыта воспитания воинов в духе верности своей Родине, военной присяге, высокой дисциплинированности, готовности к героическим подвигам. Именно поэтому во всем процессе воинского воспитания боевым традициям уделяется неослабное внимание.

1. Место и роль заместителя командира роты по ВиСПР в нравственном воспитании воинов.

Устав внутренней службы РК ст.153: Заместитель командира роты по воспитательной и социально-правовой работе в мирное и военное время отвечает за: организацию и проведение воспитательной и социально-правовой работы в роте, состояние и эффективность проводимых мероприятий по укреплению морально-психологического состояния и воинской дисциплины личного состава; действенность воспитательной работы в решении задач боевой подготовки, поддержании постоянной боевой готовности роты и при выполнении боевых задач.

Он подчиняется командиру роты и является прямым начальником всего личного состава роты.

25. Актив подразделения, методика его подбора, обучения и воспитания.

Актив подразделения — наиболее интеллектуально подготовленные и высоко дисциплинированные в/сл способные довести до подчиненных (сослуживцев) определенную информацию устным и письменным способом направляя её на воспитание у них необходимых военно-профессиональных качеств.

В актив входят:

- агитаторы

- редколлегия стенной печати

- редакторы боевых листков взводов

- председатель совета комнаты инф.-восп. работы

- совет комнаты инф.-восп. работы

- организатор культурно-массовой работы с л/с (культорг)

- организаторы спортивно-массовой работы с л/с (спорторг)

- помощники руководителей групп по ГПП

Дата добавления: 2015-08-20