Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ВОПРОС 1.11: Какова роль родителей преклонного возраста: бабушек и дедушек?

Глава 5. Что делать, чтобы выжить и прокормить детей? | Н. Щелгунов | ВОПРОС 1.1: Что происходит с развитием и образованием наших детей? Куда ведет дифференцированное обучение? | ВОПРОС 1.2: Правда ли, что малыши начинают развиваться быстрее? Чем это вызвано? | ВОПРОС 1.3: Что делать родителям, чтобы дети не лишились образования? | ВОПРОС 1.4: Можно ли воспитать вундеркиндов, или их появление случайно, и зависит от генов? | ВОПРОС 1.6: Каковы максимальные предельные результаты развития ребенка, которые может достичь любая семья и можно ли гарантировать их получение? | ВОПРОС 1.7: Как распознать и избежать влияния неверных советов и методик? | ВОПРОС 2.1: Чем отличается подход МИРР от других и на чем он основан? | ВОПРОС 2.3: Как на втором году жизни определить, усвоил ли малыш алфавит и другие "опорные образы"? Как эти результаты дальше использовать для развития ребенка? |


Читайте также:
  1. I блок вопросов
  2. I. Примерный перечень вопросов рубежного контроля.
  3. II. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу.
  4. Lt;question> Назовите способ группировки библиографического списка, который создается по отдельным отраслям знания, вопросам и темам в их логическом соподчинении
  5. А) Условие и вопрос задачи
  6. А). Основной вопрос философии
  7. АГРАРН ВОПРОС В РОС (1900-1914)

 

Совершенно новое поле полезной деятельности открывается перед бабушками и дедушками, которые часто имеют больше времени для общения с малышами. Старшие родители, знакомые с нашей методикой становятся бесценным по своим возможностям домашним педагогом и наставником. Они смогут подарить своим внукам и внучкам необъятные возможности на пути к будущим успехам,- стоит только им с вниманием подойти к воспитанию своих внуков и воспользоваться нашими советами. Более того, именно их участие в развитии воспитании ребенка даст вам возможность ожидать максимальные результаты: если такое согласие в семье имеется, вы можете смело идти на рекорд, ожидать что ваш малыш разовьется в гения... Разумеется, здесь не будет никакой дополнительной нагрузки на малыша. Просто, вместо простейшего присмотра в песочнице за малышом, дедушка, например, сначала сделает в "Дневнике гуляния" три - четыре записи, составит вместе с ребенком опись деревьев, растущих во дворе... Надо только найти в себе силы оторваться от "теленаркотических" телесериалов, разрушительное воздействие которых на наше семейное воспитание оказывается на деле страшнее "атомной атаки" на Россию. Все будущие поколения вашей семьи, рода будут развиваться по этой книге, дополняйте ее. Завершая ответ на вопрос, обращаю Ваше внимание, что успехи зависят в геометрической степени от уровня согласия членов семьи в целях и методах развития малыша. Так, если только один член семьи действует по нашим рекомендациям, то вы получите минимальный результат: вундеркинда. Вероятность того, что вы воспитаете выдающегося человека или даже гения становится близка к 100 процентам, когда подход разделяют и родители, и бабушки, и дедушки.

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВОПРОС 1.9: Не возникнут ли препятствия и затруднения для многочисленных семей российской глубинки, периферийных районов России при использовании этих рекомендаций?| ВОПРОС 1.12: Что говорит медицина: не повредит ли ускоренное интеллектуальное развитие нормальному физиологическому формированию ребенка?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)