Активные, интерактивные, рефлексивные методы обучения.

Методы обучения – способы совместной деятельности педагога и студентов, направленные на достижение ими образовательных целей. Активные методы обучения –система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе освоения учебного материала. АМО строятся на практической направленности, игровом действе и творческом характере обучения, интерактивности, разнообразных коммуникациях, диалоге, использовании знаний и опыта обучающихся, групповой форме организации их работы, вовлечении в процесс всех органов чувств, в деятельностном подходе к обучению, движению и рефлексии. Активный метод обучения –форма взаимодействия учащихся и учителя на равных правах. Активные методы обучения предполагают демократический стиль преподавания. Многие преподаватели между активными и интерактивными методами обучения ставят знак равенства. Интерактивный метод обучения – означает взаимодействовать, находиться в режиме беседы, диалога с кем-либо. В отличие от активных, интерактивные методы обучения ориентированы на более широкое взаимодействие учащихся не только с преподавателем, но и друг с другом. Основными составляющими интерактивных уроков являются интерактивные упражнения и задания, которые выполняются учащимися. Важное отличие интерактивных упражнений и заданий в том, что выполняя их, учащиеся не только закрепляют, но и самостоятельно изучают новый материал. Рефлексивные методы обучения - способы взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучающегося, обеспечивающие как достижение конкретных образовательных целей, так и повышение способности к самоанализу, самостоятельной деятельности на основе анализа ее смысловых значений. Рефлексия имеет 2 вектора: =рефлексия преподавателя и =рефлексия обучающегося. В первом случае речь идет о профессиональной способности учителя, о рефлексивной практике в профессиональной деятельности, во втором – о рефлексивных способностях субъекта учения.

Рефлексивных методы обучения: метод самонаблюдения – как разновидность наблюдения(выражается в словесных отчетах о том, что видит, чувствует, переживает, как действует сам человек);метод интроспективного анализа как своеобразная техника «исследования себя;ведение дневника; метод игры;,метод философствования – метод размышления, рассуждения.

Дата добавления: 2015-08-18