Читайте также:
|
Максимальное количество баллов, которое может заработать студент за семестр равно 100 баллам. Это предполагает следующие виды деятельности:
1. Посещение лекционно-семинарских занятий - 16 баллов.
2. Активное участие в работе семинара, выступление, ответ на вопрос – до 5 баллов. Максимально до 40 баллов.
3. Выполнение творческих заданий для самостоятельной работы – 8 заданий по 2 балла, максимально 16 баллов.
4. Выполнение тестовых заданий по каждой теме, максимально 25 баллов.
5. Итоговое тестирование максимально 10 баллов.
6. Ответ на зачете может добавить 20 баллов.
7. Штрафные санкции:
отсутствие на занятии -2 балла;
невыполнение заданий, отсутствие ответа -5 баллов.
После получения штрафных баллов у студента есть 2 недели на отработку пропущенного занятия или выполнение задания. При этом штрафные баллы аннулируются и начисляются соответствующие баллы за выполнение задания. При отработке по истечении двух недель штрафные баллы аннулируются, баллы за выполненное задание не добавляются.
Итоговое оценивание в форме зачета представлено критериями:
«Зачтено»:
- студент освещает современные точки зрения на проблему, владеет и умело применяет научные термины. Ответ полный, аргументирован данными научных исследований, фактическим материалом (анализом существующих программ и методик, практическим опытом, примерами). Прослеживается системность, научность знаний, межпредметные связи, самостоятельность и логика изложения. Методологическая культура студента проявляется в диалектичности, критичности мышления, в овладении мыслительными операциями, в умении выбирать и обосновывать свой вариант решения. Ответ яркий, эмоциональный, изложение грамотное.
- студент имеет представление о современных подходах к решению проблемы. Использует научные термины, не умеет самостоятельно выделить дефиницию понятия. Ответ достаточен по содержанию, не вполне аргументирован. Студент может допускать незначительные нарушения логики, знания не достаточно систематизированы, допускаются ошибки в научных характеристиках изучаемого явления. При ответе может отсутствовать интеграция с другими дисциплинами, но при наводящих вопросах легко интегрирует знания, умения для решения проблемы.
- студент не в полной мере освещает проблемы (нет разносторонности и глубины), не знает современных подходов к решению проблемы, не использует (или нецелесообразно) научные термины. Знания не систематизированы, при изложении отсутствует логика, междисциплинарные связи. При ответе студент не проявляет собственной позиции, критичности, диалектичности мышления, отсутствует аргументация.
«Не зачтено» - студент не раскрывает сущность проблемы, знания бессистемны. В ответах имеются грубые ошибки, которые студент не может исправить в случае наводящих вопросов, не владеет научными терминами и не применяет их при ответе. Отсутствует логика, междисциплинарные связи, собственная позиция и критическая оценка проблемы.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Интернет-ресурсы | | | Образование. Поликультурное образование; |