VI. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По окончанию 4-летнего срока обучения студенту, прошедшему курс в соответствии с требованиями Государственного стандарта, присваивается звание «Бакалавр по физической культуре».

Бакалавр по физической культуре в области автомобильного и мотоциклетного спорта должен знать:

- характерные особенности автомобильного и мотоциклетного спорта, историю их возникновения, развития и основные отечественные и мировые достижения в данной области;

- основы техники и тактики автомобильного и мотоциклетного спорта и методику обучения соответствующим техническим и тактическим приемам;

- теоретические основы системной поэтапной подготовки и тренировки квалифицированных спортсменов – представителей автомобильного и мотоциклетного спорта, включая элементы технической, физической, функциональной, психологической, теоретической подготовки;

- естественнонаучные, физиологические, медицинские основы обеспечения подготовки спортсменов и безопасности в автомобильном и мотоциклетном спорте, правила оказания первой медицинской помощи;

- принципы устройства спортивных сооружений для автомобильного и мотоциклетного спорта и правила их эксплуатации, характеристики спортивной техники и правила работы по ее подготовке;

- принципы и правила обеспечения безопасности занятий в автомобильном и мотоциклетном спорте, основы методики анализа аварийных ситуаций и причин несчастных случаев;

- основы организационного, административного, экономического, правового обеспечения занятий автомобильным и мотоциклетным спортом и менеджмента;

- требования к профессиональной подготовленности тренера и к системе соответствующих знаний, умений и навыков;

- современную систему соревнований в различных дисциплинах автомобильного и мотоциклетного спорта, правила соревнований, требования к профессиональной подготовке судьи по спорту;

- проблематику и основы методологии научных исследований на материале автомобильного и мотоциклетного спорта.

Бакалавр физической культуры в области автомобильного и мотоциклетного спорта должен уметь:

- избирать цели, ставить задачи занятий автомобильным и мотоциклетным спортом и применять методы, адекватные особенностям спортивных дисциплин, уровню подготовленности и реальному функциональному состоянию занимающихся;

- определять степень опасности и рекомендовать необходимые меры самостраховки и средства технической защиты от аварий;

- владеть широким арсеналом водительского мастерства и приемами активной безопасности для действий в экстремальных условиях и критических ситуациях;

- владеть инженерно-техническими знаниями по подготовке, техническому обслуживанию и эксплуатации спортивной техники, ТСО, телеметрического оборудования;

- обучать базовым элементам водительского и спортивного мастерства в различных дисциплинах автомобильного и мотоциклетного спорта, обучать приемам высшего мастерства в избранном виде спорта;

- планировать и практически вести поэтапную комплексную учебно-тренировочную работу с различным контингентом занимающихся, включая все элементы интегральной подготовки спортсмена; готовить спортсмена, команду к соревнованиям и профессиональной деятельности;

- организовывать и проводить различные мероприятия по автомобильному и мотоциклетному спорту: учебно-тренировочные занятия, соревнования, пробеги, тесты, показательные выступления;

- осуществлять контроль и самоконтроль текущего функционального состояния, психологическую помощь в различных условиях, включая экстремальные ситуации;

- вести необходимую документацию планирования, учета и контроля показателей учебно-тренировочного процесса и результатов соревнований;

- практически владеть всеми основными элементами обеспечения безопасности занятий автомобильным и мотоциклетным спортом;

- практически применять приемы первой доврачебной помощи при различной симптоматике поражений;

- действовать в различных ролях при планировании и проведении экстремальной подготовки, транспортировке пострадавшего с помощью подручных средств, транспорта и авиации;

- пользоваться радиостанциями, электронными средствами связи и навигационными приборами, производить видео и фотосъемку в соревновательных условиях и обрабатывать полученные материалы;

- использовать в учебно-тренировочном процессе, подготовку сотрудников спецслужб с освоенными ими теоретическими знаниями на практике;

- проводить воспитательную работу с различным контингентом занимающихся;

- принмать участие на соревнованиях по автомобильному и мотоциклетному спорту в качестве организатора, члена судейской коллегии с различными функциями;

- вести необходимую административную, организационную работу в обществе, в автошколе, клубе, ДЮСШ, на спортивном мероприятии;

- вести методическую, научно-методическую работу, необходимую для совершенствования учебно-тренировочного процесса и реализации перспективных планов спортивного совершенствования.

V11. Характеристика программы

Программа предназначена для студентов института спорта и физического воспитания, готовящего преподавателей-тренеров по автомобильному и мотоциклетному спорту, для автомобильных школ, спортивных школ, высших и средних учебных заведений, учебных центров контраварийной подготовки, военных подразделений, центров оперативного реагирования ГИБДД, подразделений специального назначения.

Согласно программе, учебный процесс должен протекать в форме лекций и практических занятий, самостоятельной работы, педагогической и профессионально-ориентированной практики, в форме самостоятельной учебной, а также учебно-исследовательской и научной работы, выполняемой студентами самостоятельно или под руководством преподавателей.

Лекционные занятия используются для передачи студентам знаний о принципиальных теоретических основах построения системы подготовки в автомобильном и мотоциклетном спорте, изложенных в таких дисциплинах, как педагогика, психология, анатомия, физиология, биомеханика и др.

Семинарские занятия предназначаются для закрепления теоретических знаний в форме свободного собеседования преподавателя со студентами, предполагающего разбор ключевых тем программы, обсуждение рефератов, проведение дискуссий и др. интерактивных форм работы.

Методические занятия в вузе физкультурного профиля соединяют в себе элементы теоретической (в том числе аналитической) и практической работы студентов с преподавателями, в ходе которых вырабатываются профессиональные умения и навыки, необходимые специалисту по автомобильному и мотоциклетному спорту при обучении техническим приемам на тренировках, проведении тестов, судействе, подготовке документации и др.

Практические занятия предназначаются для освоения и совершенствования умений и навыков как чисто спортивного, так и профессионально-педагогического назначения применительно к различным дисциплинам автомобильного и мотоциклетного спорта.

Педагогическая практика является формой практических занятий, проводимых студентами-стажерами в школах, клубах, учебных центрах, в профессиональных командах, в федерациях, районных, городских, республиканских комитетах по физической культуре и спорту. Студенты проводят практические занятия, соревнования, участвуют в проведении занятий с детьми, подростками.

Профессионально-ориентированная практика представляет собой окончательную стадию формирования специалиста по автомобильному и мотоциклетному спорту и проводится в клубах и федерациях, на сборах и в учебных центрах спецслужб ВВ, ФСБ, ГИБДД МВД РФ. Студенты-стажеры планируют, проводят и подводят итоги полноценного курса обучения в качестве инструкторов, тренеров и организаторов учебных мероприятий.

Самостоятельная работа студентов должна охватывать, согласно программе, все основные тематические разделы обучения, включая не только учебную занятость, непосредственно связанную с подготовкой к семинарам, методическим занятиям, зачетам, выполнением контрольных и квалификационной работ, но и самостоятельное освоение программного материала, не охваченного занятиями в основной сетке учебных часов.

Участие в соревнованиях является обязательной частью профессиональной подготовки студентов. Одним из обязательных разделов учебно-воспитательной работы является также обслуживание студентами учебно-тренировочных занятий, подготовка мест занятий, инвентаря, методических пособий.

Виды контроля и отчетности студентов дифференцированы с таким расчетом, чтобы оценивать не столько степень механического запоминания учебного материала, сколько уровень его усвоения, понимания, осмысления и способности в итоге к практической реализации. Главной составной частью зачетно-экзаменационных требований, обязательным условиям допуска студента к зачету, экзамену являются результаты текущей отчетности по каждому самостоятельно выполненному заданию, оцениваемые по системе зачетных единиц.

Изучение курса завершается зачетами в каждом нечетном семестре (1, 3, 5, 7) и сдачей экзаменов во всех четных семестрах (2, 4, 6, 8), т.е. в конце каждого года обучения.

С целью стимулирования учебной деятельности, творческой активности и самостоятельной работы студентов на протяжении всего периода изучения дисциплины, обеспечения систематической аттестации всех видов учебной работы используют балльную систему контроля качества обучения.

Наряду с этим по изучаемой дисциплине студенты защищают курсовую работу и выпускную квалификационную работу (бакалавра) при итоговой Государственной аттестации. Курсовую и выпускную квалификационную работы выполняют на актуальные темы в сфере автомобильного и мотоциклетного спорта, они должны носить творческий, исследовательский, по возможности, экспериментальный характер.

Дата добавления: 2015-08-17