Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 4. Текст как ведущая единица словесной коммуникации.

Семестр 1 | Семестр 2 | Семестр 1 | Семестр 2 | Семестр 2 | ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СРС | Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся | Самостоятельная разноуровневая работа | Семестр | Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины |


Читайте также:
  1. B, Выберите для выделенных в тексте А слов правильные значения.
  2. CASE Ian Edgar (Liverpool) Limited v. the United Kingdom, (Application no. 37683/97, judgment date 25 January 2000) в контексті тлумачення поняття «майно».
  3. CASE OF ILAŞCU AND OTHERS v. MOLDOVA AND RUSSIA» (Application no. 48787/99, judgment date 8 July 2004) в контексті правила прийнятності скарг «ratione loci».
  4. CASE OF KINGSLEY v. THE UNITED KINGDOM» (Application no. 35605/97, judgment date 28 May 2002) в контексті принципу «ефективного» тлумачення Судом Конвенції.
  5. CASE OF LASKEY AND OTHERS v. THE UNITED KINGDOM в контексті обов’язку Суду враховувати «дискреційні повноваження» Високих Договірних Сторін.
  6. CASE OF LOIZIDOU v. TURKEY» (Application no. 15318/89, judgment date 18 December 1996) в контексті правила прийнятності скарг «ratione temporis».
  7. I. Предтекстовые упражнения

Преподаватель: Кожабекова Н.А.

Цели. Углубить знания о тексте; формировать умения определять основные признаки текста; развивать речевые способности студентов.

Ключевые слова: текст, общение, речевая деятельность, предложение, ССЦ, тема, основная мысль, заголовок, цепная связь, параллельная связь.

 

Задание. Проанализируйте таблицу. Выделите основные признаки текста.

 

Текст

Тема, основная мысль,

Микротема, абзац, план текста

 

Стили речи

Разговорный, книжные (научный, деловой, художественный,

публицистический)

где говорим? (в официальной, неофициальной обстановке)

Речевая ситуация с кем? (с одним человеком, со многими людьми

с какой целью? (общение, сообщение, воздействие)

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 1. Язык как средство общения.| Умения создавать высказывания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)