|
Читайте также: |
| Апта күндері | Дүйсенбі | Сейсенбі | |
| Білім салалары | |||
| Денсаулық Шығармашылық | Қатынас Таным | ||
| Таңертеңгі дидарласу,таңғы жаттығу гигеналық шаралар,ас ішу: | Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдаудабалалардың көңіл-күйіне назар аудару. Ата-анамен жұмыс. Топтық қарым қатынас. Қ/о:Допты ұста Ертеңгілік жаттығу | Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. Жеке баламен жұмысТоптық қарым қатынас. Ертеңгілік жаттығу | |
| Оқу іс-әрекеттер «Ойнайықта,ойлайық»: | Ұйым.оқу іс-әрекеті: Дене шынықтыру Құрсаудан құрсауға секіру.Доғадан өту Ән: Саз жетекшісінің жоспары бойынша. | Ұйым. оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту: Жасыл шырша жанында Ә.Асылбеков (өлең бойынша әңгіме құрастыру) Математика: Кесе мен қасық | |
| Серуен-табиғат аясында | Бақылау және танысу | ||
| Қысқы табиғатты бақылау №13 | Құстарды бақылау №14 | ||
| Ойындар | |||
| Қ/о: 22 | Қ/о: 22 | ||
| Гигиеналық шара- лар, түскі ас, тәтті ұйқы | Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану, орнына ілуді қалыптастыру. Киімдерін ретімен бүктеп қою | ||
| Ұйқымызды ашай- ық, ояну, шынығу, бесін ас | Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау | ||
| «Алақай шығарма- шылық ойындар», серуен | «Менің балабақшам» суреттермен танысу. Д|О:«Сыңарын тап» | Желілі ойын: «Шаштараз» | |
| Үйіне қайтқанша ермек ойындар | Еркін ойындар. Үйге сұрану. Ата – аналары на табыстау. | Серуенге шығу. Үйге оралу, үйлеріне сұрану. |
| Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма | |
| Білім салалары | Білім салалары | Білім салалары | |
| Денсаулық Таным Шығармашылық | Қатынас Шығармашылық | Шығармашылық Әлеуметтік орта | |
| Балаларды қабылдау. Ертеңгілік шеңбер. Алақан жылуын таратайық!Қ|О: «Аңдар қимылын салу». Ертеңгілік жаттығу. | Ертеңгілік шеңбер. Балаларды қабылдау.Бәріміз бірге болайық. Қ|О: «Допша секір» Ертеңгілік жаттығу. | Балаларды қабылдау. Қ|О: «Шар жарылды» Тамақты төкпей ішуге үйрету. Ертеңгілік жаттығу. Тамақты төкпей ішуге үйрету. | |
| Дене шынықтыру: Еденеге қойылған сатының тақтайшалары нан аттап жүру. Құрсаудан құрсауға секіру Құрастыру:Қар мен аққала Ән Саз жетекшісінің жоспары бойынша. | Орыс тілі:Ойыншықтар Жапсыру: Теледидардан не көрдік | Сурет:Сүлгіні әшекейлеу Көркем әдебиетҚайырымдылық әңгіме Д.Данабеков | |
| Бақылау және танысу | |||
| Қысқы табиғатты бақылау №13 | Құстарды бақылау №14 | Қар үстіндегі іздерді бақылау.№24 | |
| Ойындар | |||
| Қимылды ойын:№22 | Қимылды ойын:№22 | Қимылды ойын:№13 | |
| Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану, орнына ілуді қалыптастыру.Киімдерін ретімен бүктеп қою | |||
| Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау | |||
| Дидактикалық ойын: «Мынау қандай түс». | Үстел үсті ойындары. «Паазл» | Кітап бұрышындағы ертегі суреттері бойынша балаларды сөйлету. | |
| Ойыншық сөрелерін жинау, үйге сұрану, үйге оралу. | Киім салатын шкафтарын жинау. Үйге қайту. | Ата- аналарға балалары туралы жеке гигенасы туралы ескерту. |
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Желтоқсан ІV апта | | | Аңтар ІІ апта |