|
Читайте также: |
| Апта күндері | Дүйсенбі | Сейсенбі | |
| Білім салалары | |||
| Денсаулық Шығармашылық | Қатынас Таным | ||
| Таңертеңгі дидарласу,таңғы жаттығу гигеналық шаралар,ас ішу: | Балаларды қабылдау. Денсаулығы, көңіл- күйі туралы білу. Тазалығын тексеру. Ертеңгілік жаттығу. | Ертеңгілік шеңбер. «Сәлеметсіңбе Жаңа күн!». Ертеңгілік жаттығу. Тамақты төкпей ішуге үйрету. | |
| Оқу іс-әрекеттер «Ойнайықта,ойлайық»: | Дене шынықтыру: Еденде жатқан жалпақ құрсаудан секі- ру. Алаңның бір жағынан екін- ші жағына жүгіру (арақаш 20см Ән: Саз жетекшісінің жоспары бойынша. | Тіл дамыту:«Шана тебеміз» (Әңгіме құрастыру) Экология негіздері:«Қыс келді, алақай!» (табиғатқа саяхат) | |
| Серуен-табиғат аясында | Бақылау және танысу | ||
| Ақша бұлттарды бақылау№22 | Қысқы ағаштарды бақылау№16 | ||
| Ойындар | |||
| Қимылды ойын: 22 | Қимылды ойын: 22 | ||
| Гигиеналық шара- лар, түскі ас, тәтті ұйқы | Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану, орнына ілуді қалыптастыру. Киімдерін ретімен бүктеп қою | ||
| Ұйқымызды ашай- ық, ояну, шынығу, бесін ас | Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау | ||
| «Алақай шығарма- шылық ойындар», серуен | Д/о: «Не қалай дыбыстай ды?». Ақша бұлттарды бақылау№22 | Үстел үсті ойыны: суреттер құрастыру Қысқы ағаштарды бақылау№16 | |
| Үйіне қайтқанша ермек ойындар | Еркін ойындар. Үйге сұрану. Ата – аналары на табыстау. | Серуенге шығу. Үйге оралу, үйлеріне сұрану. |
| Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма | |
| Білім салалары | Білім салалары | Білім салалары | |
| Денсаулық Таным Шығармашылық | Қатынас Шығармашылық | Шығармашылық Әлеуметтік орта | |
| Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. Топтық қарым қатынас. Үстел үсті ойын: Суретті құрастыру Ертеңгілік жаттығу | Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару.. Топтық қарым қатынас. Үстел үсті ойыны: «Домино» Ертеңгілік жаттығу | Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабыл дауда балалардың көңіл-күйіне назар аудару. Топтық қарым қатынас. Ертеңгілік жаттығу | |
| Дене шынықтыру: 1,5м арақашықтықта педагогтің лақтырған добын қақағып алып, қайтадан допты лақтыру.Еденде жатқан жазық құрсаудан секіру. Құрастыру:Жаңа жылдық ойыншықтар Ән: Саз жетек. жосп. бойынша. | Орыс тілі: Жеміс-жидек пісіпті, ағаштан үзіліп түсіпті Жапсыру: Жаңа жылдық ойынш-тар | Сурет: Шырша шамдары Көркем әдебиет: «Суретші қыс» К.Нүсіпбеков | |
| Бақылау және танысу | |||
| Құстарды бақылау №15 | Қысқы табиғатты бақылау №14 | Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.№23 | |
| Ойындар | |||
| Қимылды ойын:Қыс қызығы | Қимылды ойвн: №22 | Қимылды ойын: №13 | |
| Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану, орнына ілуді қалыптастыру.Киімдерін ретімен бүктеп қою. | |||
| Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау | |||
| Қысқы ағаштарды бақылау№16 | Қысқы табиғатты бақылау №14 | Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.№23 | |
| Ойыншық сөрелерін жинау, үйге сұрану, үйге оралу. | Киім салатын шкафтарын жинау. Үйге қайту. | Ата- аналарға балалары туралы жеке гигенасы туралы ескерту. |
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 157 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Желтоқсан ІІІ апта | | | Аңтар І апта |