Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Восьмой сезон 2015-2016 учебный год

Краткая характеристика акций, конкурсов и мероприятий | На 2015-2016 учебный год | Массовые мероприятия регионального гражданско-патриотического детско-юношеского общественного движения | Вторая пятница каждого месяца с 16.00 | Встречи проходят каждую среду с 16.00 до 18.00 | Актуальность социальной деятельности учащихся | В течение года | Роман Анатольевич Чудиновских | Подведение итогов первой Недели Петришуле | Евгения Николаевна Бондаренко, |


Читайте также:
  1. Абзац восьмой части первой статьи 29 - изложен в новой редакции
  2. Анализ воспитательной работы за 2014-2015 учебный год классного руководителя 4 класса ЛутфуллинойФ.Ф.
  3. АНАЛИЗ НС ЗА СЕЗОН 1989 ГОДА.
  4. Анализ спортивно-оздоровительной работы в детском доме за 2010-2011 учебный год.
  5. В каком сезоне Клуба вы хотели бы принять участие?
  6. в сезонном анализе
  7. в частной художественной школе – студии «Радуга» 2015 – 2016 учебный год

(в рамках реализации годового интегрированного проекта «Бумеранг»)

Цель: Создание условий для социального становления личности ребенка и его социальной активности.

Задачи: Формирование гражданской и нравственной позиции. Формирование мотивации и социальной активности подростков, направленных на созидательную деятельность и создание представления у участников о проводимой социально-значимой деятельности в районе и городе. Воспитание позитивных лидеров в молодежной среде, пропаганда социально активной занятости молодежи. Формирование умения работать в команде. Выявление творчески работающих детских организаций и школьных ученических советов, создание представления об опыте школ района и города по работе с объединениями. Формирование позитивного имиджа детских и молодежных объединений, ученических советов, творческих объединений. Пропаганда поддержки детских и молодежных организаций, школьных ученических советов и творческих объединений в ОУ района.

Организаторы: ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка-32», ДЮОД «Круглый Стол ДМОО Центрального района». Координатор конкурса: методист по работе с ДОО Алексеева Ольга Николаевна. К.т 417-53-56, 8921 787 75 15.

Участниками конкурса являются команды (могут быть разновозрастные) детских и молодежных общественных объединений, школьных ученических советов, творческих объединений.

Состав команды 7 человек с 5 по 11 класс и команды поддержки не менее 5 человек болельщиков.

Место проведения: ДДТ «Фонтанка-32», актовый зал

Сроки проведения, прием заявок:16 октября 2015 и 15апреля 2016

Заявки на участие принимаются не позднее чем за 10 дней до фестиваля-конкурсаДДТ «Фонтанка-32», методический кабинет ddtf32metodist@mail.ru.

Порядок проведения фестиваля-конкурса: 1. Фестиваль-конкурс проходит в два этапа за учебный год. Принять участие можно как на одном из этапов, так и два раза. 2. Каждый этап фестиваля-конкурса состоит из двух частей: интерактивная программа: проведение командами мастер-классов и конкурсной программы. 3.Конкурсные задания для команд на фестивале года не повторяются. (Конкурсы в качестве подготовленного домашнего задания и конкурсы в режиме реального времени). 4.Осенний фестиваль- конкурс дает представление о детско-юношеском общественном движении «Круглый Стол ДМОО Центрального района» и дает старт районному годовому проекту «Бумеранг». 5.Весенний этап является финалом районного годового проекта «Бумеранг».

Подведение итогов фестиваля – конкурса проходит после каждого этапа членами жюри. Вручаются дипломы и грамоты, памятные сувениры.

Положения о каждом этапе будут выдаваться отдельно.

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Положение| Общее положение о районных фотокроссах

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)