Ход классного часа. 1. Песня «Дружба» (см

1. Песня «Дружба» (см. музприложение 1)

2. Как вы думаете, о чем пойдет речь на нашем часу общения?

3. Конечно, о дружбе! Сегодня мы с вами собрались здесь для того, чтобы поговорить о том, что такое дружба, узнать, какими качествами должен обладать настоящий друг, и нужны ли нам настоящие друзья.

Еще с тех давних пор, когда человек осознал себя человеком, он старался найти себе спутников то в нелегкой борьбе против дикого зверя, то для постройки жилища, то для сложных переходов с места на место в поисках лучших мест для зимовки, то просто для душеного разговора.

Накапливался опыт общения с соплеменниками, односельчанами, согражданами, спутниками.

Так возникали различные пословицы и поговорки, которые и отражали этот самый опыт. И мы, конечно, не можем не воспользоваться им, говоря о дружбе. Эти мудрые высказывания и будут отправной точкой нашего с вами разговора.

Перед каждой группой лежит конверт, вам необходимо составить из слов, в нем находящихся, поговорки и пословицы о дружбе. (Приложение 1, 1+)

ЛЕГКО ДРУЗЕЙ НАЙТИ, ДА ТРУДНО СОХРАНИТЬ

ДРУГ ЗА ДРУГА ДЕРЖАТЬСЯ – НИЧЕГО НЕ БОЯТЬСЯ

КРЕПКУЮ ДРУЖБУ И ТОПОРОМ НЕ РАЗРУБИШЬ

ДРУГ ПОЗНАЕТСЯ В БЕДЕ

БУДЬ ДРУГ, ДА НЕ ВДРУГ

ЧЕЛОВЕК БЕЗ ДРУЗЕЙ, ЧТО ДЕРЕВО БЕЗ КОРНЕЙ

НЕТ ДРУГА – ИЩИ, А НАШЕЛ – БЕРЕГИ!

Что такое дружба? Каждый знает.
Может быть, и спрашивать смешно.
Слово “Дружба” что обозначает?
Может быть, поход вдвоем в кино,
Может быть, хороший пас в футболе,
Может быть, подсказку у доски,
Может быть, защиту в драке школьной
Или просто средство от тоски?
Ну а может быть, молчанье в классе,
Если друг плохое совершит?
Скажем, Коля стены разукрасил,
Михаил все видел, но молчит.
Разве это дружба, если кто-то
Дроби дома не хотел решать:
Заниматься не было охоты,
А дружок дает ему списать.
Разве это дружба, если двое
Вздумали уроки прогулять,
А спросила мама: “Вы не в школе?”-
Оба дружно начинают врать.
Ну а может, дружба – это если
Друг приятно говорит всегда,
Речь свою пересыпая льстиво,
И не скажет правды никогда?

4. Так что же такое дружба?

МОЗГОВОЙ ШТУРМ

Перед вами листочки, на них солнышки с лучиками. Попробуйте подобрать слова, которые на ваш взгляд, характеризуют дружбу. Сколько сможете, столько и напишите их по лучикам. (Приложение 3)

У доски заполняем большое солнышко, по мере заполнения объясняем.

А как вы думаете, какая дружба на ощупь?

– Какая она на запах?

– На вкус?

– С какой погодой вы бы сравнили дружбу?

– Какие краски вы возьмете, чтобы “нарисовать” дружбу?

РАЗДАЮТСЯ ЦВЕТНЫЕ ПОЛОСКИ БУМАГИ (КРАСНЫЙ, ЧЕРНЫЙ, БЕЛЫЙ, ЖЕЛТЫЙ…) И НАКЛЕИВАЮТСЯ НА БУМАГУ, СОСТАВЛЯЯ ЦВЕТ ФЛАГА ДРУЖБЫ

Помните, какие краски вы выбрали 1 сентября, чтобы нарисовать флаг нашего класса? Смотрите, все цвета совпадают. Можем мы сказать, что все это – цвета дружбы?

5. Многие понимают под словом ДРУГ

· Соседа по парте

· Человека, который сходил с ним в магазин

· Знакомого во дворе

· Одноклассника

· Человека, с которым провел смену в лагере

· Человека, который дал списать урок

Кто же такой настоящий друг?

Раскрыть это понятие нам помогут различные ситуации. Ознакомьтесь с ними и выскажите свое мнение.

1. Твой друг совершил плохой поступок и об этом знают все вокруг, в том числе ты. Твои действия?

2. Твой друг сделал что-то плохое, а наказание получил ты. Как ты поступишь в данной ситуации?

3. Твой друг неправильно себя повел в классе, и одноклассники отвернулись от него. Твои действия.

4. Ира ищет себе хорошую подругу. По мнению Иры, хорошая подруга – это подруга, которая во всем будет помогать ей, делиться с ней конфетами, булочками, а если нужно сделать что-нибудь за нее, например, убрать кабинет, обязательно сделает это. Но пока Ира одинока. Почему? 7.

5. Володя учится в 4-ом классе, а его друг Саша во 2-м классе. Володя решил посещать занятия спортивной секции по дзюдо и зовет с собой Сашу. Саша не любит этот вид спорта. Володя обижается и говорит: “Саша, раз ты друг, то и ты должен заниматься дзюдо”

6. Ребята, так каким должен быть настоящий друг? Перечисляют качества друга.

7. А сейчас я предлагаю каждому участнику написать объявление на тему:

“Ищу друга!” Какого? Возьмите и прикрепите их к объявлению.

Теперь посмотрите на себя в зеркало, подумайте, есть ли в Вас те качества настоящего друга, которые мы сейчас назвали? Задумайтесь, сможете ли вы быть настоящим другом!

А скажите, есть ли в Вас такие качества, которые мешают вам быть настоящим другом? Если есть, напишите их на листочке.

А теперь порвите и выбросьте. Пусть сегодня символически, а завтра, со временем они уйдут из вашей жизни.

4) Составление «Правил дружбы»

а теперь попробуйте сформулировать «Правила дружбы», которые помогут вам построить отношения с вашим другом.

(Ребята в группах, на отдельных листах, записывают 3-4 правила и прикрепляют на доске.)

– послушайте, какие «Законы дружбы» составил великий педагог В.А. Сухомлинский.

· Не оставляй друга в беде.

· Тебе не безразлично, какой твой друг.

· Дружба – это, прежде всего, вера в человека, требовательность к нему.

· Дружба испытывается в беде и опасности.
В.А. Сухомлинский

Дата добавления: 2015-08-02