|
Читайте также: |
«Анализ индивидуального соединения по катиону»
Цель работы: определение сложных веществ, с использованием качественных реакций на катионы и анионы.
Правила техники безопасности
Реактивы и оборудование: пипетка для отбора и перенесения части раствора, растворы: гидроксид натрия; сульфат калия; карбонат натрия; нитрат бария; фосфат калия; сульфид натрия.
Задание 1: В шести пронумерованных пробирках без этикеток находятся растворы: а) гидроксид натрия; б) сульфат калия; в) карбонат натрия; г) нитрат бария; д) фосфат калия; е) сульфид натрия. Используя сероводородную схему деления изученных катионов на аналитические группы, составьте план определения катионов в выданных вам веществах с обозначением характерных признаков возможных реакций.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2: Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения всех проведенных реакций.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод по работе: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка теоретической подготовки:________________
Оценка практических умений ________________
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Практическая работа № 8 | | | Практическая работа № 10 |