ЗАНЯТИЕ 4

Цель: использование факторов групповой динамики для позитивных личностных изменений. Развитие эмпатии, доверия к окружающим, социальной чувствительности.

Существует древняя хасидская история о Рабби, который беседовал с Господом о небесах и аде. «Я покажу тебе ад», - сказал Господь и привел Рабби в комнату, посреди которой стоял очень большой круглый стол. Сидящие за столом люди были голодны до отчаяния. В середине стола стоял большой горшок тушеного мяса, его было достаточно, чтобы насытить каждого. Мясо пахло очень вкусно, и у Рабби потекли слюнки. Сидящие за столом люди держали в руках ложки с очень длинными ручками. Каждый из них мог дотянуться ложкой до горшка и зачерпнуть мясо, но, поскольку ручка у ложки была длиннее, чем человеческая рука, никто не мог положить себе это мясо в рот. Рабби увидел, что страдания этих людей были ужасны. «Сейчас я покажу тебе небеса»,- сказал Господь, и они прошли в следующую комнату, точно такую же, как первая. Там стоял такой же большой круглый стол с таким же горшком мяса. У людей, сидящих за столом, были те же ложки с длинными ручками, но они были сыты и упитанны, они смеялись и разговаривали. Вначале Рабби ничего не понял. «Это просто, но требует известного умения,- сказал Господь.- Как видишь, они научились кормить друг друга».

УПРАЖНЕНИЕ «Социальная чувствительность»

Материалы: карандаши, бумага

Время: выполнение – 15мин.

Инструкция: необходимо ответить на вопросы так, как по – вашему мнению, ответит большинство членов группы.

1. Напишите конкретную дату.

2. Сердце, легкие, печень, почки (выбрать одно).

3. Белый-черный, серый-зеленый, голубой-красный, коричневый-желтый (выбрать пару).

4. Положительная черта характера.

5. Отрицательная черта характера.

6. Число.

7. Фамилия одного из присутствующих здесь.

8. Здание.

9. Что мы здесь делаем, по какому поводу собрались?

Обработка: баллы подсчитываются путем сложения количества совпадений ответов на каждый вопрос. Конечный результат – это сумма баллов по всем вопросам - и есть коэффициент социальной чувствительности.

УПРАЖНЕНИЕ «Секрет"

Материалы: бумага, карандаши.

Время: 25 мин.

Инструкция: Сейчас в течение 2-3 мин. необходимо написать на листке какую-то информацию о себе, неизвестную для окружающих. Это может быть какой-то факт из вашей биографии, ваше хобби, мечта и т.д.

Назначение: развитие открытости, доверия, проницательности.

Обсуждение: Листы в свернутом виде передаются тренеру, который наугад берет листок, зачитывает «секрет». Участники делают предположения: кому может принадлежать этот секрет. Хозяин секрета не должен показывать вида, если его разгадали. Свои предположения аргументируются. «Рассекречивается» информация только в конце игры.

Комментарии

В ходе занятия кроме предложенных упражнений, в течение 1-1,5 часов проводятся телесно-ориентированные упражнения «Колокол», «Доверительное падение», «Живые руки», «Колыбель» и.т.д.

Новый опыт доверительного общения с людьми, приобретенный на данном занятии, высокая степень открытости, ощущение защищенности и безопасности создают благоприятную основу для выполнения 6 и 7 Шагов Программы.

Дата добавления: 2015-08-10