Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Укажите суффикс, с помощью которого образован каждый из приведенных ниже терминов; запишите слова, от которых они образованы.

Используя данные таблицы (см. приложение № 1), объясните происхождение названий современных наук, продолжите ряд своими примерами. | Замените выделенные слова антонимами. | Информацию данных сочетаний передавайте с помощью предложений, предикатами которых будут глаголы или краткие пассивные причастия. Выполняйте в быстром темпе. | Вставьте нужные предлоги. | Подготовьте устные мини-доклады, заучив полученные тексты. | Технические характеристики | Внимание на их возможное типовое значение. Дайте по образцу их определение. Значение незнакомых существительных найдите в словаре. | Прочитайте различные предложения, в составе которых признак цвета. По образцу опишите цвет данного предмета в отдельном предложении. | Что богато чем | Замените знакомые вам конструкции на синонимичные. |


Читайте также:
  1. A Прочитайте следующие слова, представленные в транскрипции
  2. A, Е924b могут привести к образованию злокачественных опухолей.
  3. B Прочитайте следующие слова, обращая внимание на правила чтения гласных в ударной позиции, а также на чтение буквосочетаний гласных и согласных
  4. B Прочитайте следующие слова, обращая внимание на правила чтения гласных в ударной позиции, а также на чтение буквосочетаний гласных и согласных
  5. I. Причины образования единого государства.
  6. II) Перепишите сновапредложения из упражнения I, выражая идею противо- поставления с помощью относительных придаточных предложения.
  7. II) Составьтепять фраз с союзом «et» и пять фраз с союзом «ou», в которых эти союзы будут соединять короткие предложения.

А. Определите, в какой области возможно использование данных терминов; запишите их, распределяя по областям знания. Используйте слова для справки.

Апсидальная плоскость, абиссаль, конгломерат, турбобур, терригенный, константа, коэффициент, вектор, неоген, венд-кембрийский рубеж, техногенез, литосфера, атмосфера, конструкция, каркас, свая, перекрытие, цоколь, адгезия, теодолит.

Слова для справки: геология, математика, геологоразведочное бурение, строительство, биология, геодезия

Б. Запишите несколько терминов со стандартными элементами: -мер, -фон, -лет, -дром,-бур.

Обратите внимание: В русском языке существуют следующие способы образования терминов:

 

С помощью суффиксов от глаголов 1) - ение / - ание бурить - бурение, сжигать - сжигание
2) -уч, -юч гореть – горючий
3) -к резать - резка
4) нулевой суффикс разломать – разлом
С помощью суффиксов от прилагательных - ость Плоский - плоскость
Путем сокращения слов СНиП, ЕНиР, ПТС
Путем сложения основ турбобур

 

Укажите суффикс, с помощью которого образован каждый из приведенных ниже терминов; запишите слова, от которых они образованы.

Искривление, заболоченность, калибровка, месторождение, межгорная впадина, гипсо-соленосный, гороскладкообразование, лагуно-континентальный режим, каменноугольный, нефтегазоносный, золоторудный, разрез, рельефообразование, обоснование, разведка, поиск, смятие, перерыв, разлом, прогиб, погружение, протяжённость, намагниченность, запись, слоистость, выветривание, скопление, спайность, прозрачность, магнитность, расплав, пластичность, излом.

Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 201 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Описание аппаратуры и материалов| Обозначьте приставку, с помощью которой образован термин; запишите слово, от которого он образован.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)