Ставрополь, 2013 г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

	УТВЕРЖДАЮ
	Зам.начальника УМУ ________________Е.П. Хорошилова
	«____»_________________201___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика в школьных образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования

^{__________________________________________________________________________________________________________________}

(наименование учебной дисциплины (модуля), код)

Уровень основной образовательной программы - бакалавриат

Направление(я) подготовки (специальность) - 050100.62 Педагогическое

Образование

Профиль(и) (специализация) Музыка и дополнительное образование

Форма обучения очная

Срок освоения ООП 5 лет

Факультет искусств

Кафедра теории и методики музыкального образования

Декан факультета		Григорьев А.Ф. ^(ФИО)
Заведующий кафедрой		Налбандьян М.А. ^(ФИО)

Ставрополь, 2013 г.

Рабочая программа учебной практики предназначена для преподавательского состава и студентов, служит основой организации проведения учебной практики очной формы обучения по направлению подготовки бакалавриат в 4 и 5 семестре.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавриат, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской федерации от «18» февраля 2010 года №49.

Рабочая программа учебной практики одобрена на заседании кафедры теории и методики музыкального образования

от «30» августа 2011 г. Протокол №1

Заведующий кафедрой Налбандьян М.А.

Разработана:

старшим преподавателем

кафедры теории и методики

музыкального образования Близниченко М.В.

Учебная практика проводятся с целью формирования у студентов целостного представления о месте школьного образования в концепции непрерывного образования, выработки у студентов профессиональных умений и навыков организации и проведения музыкально-образовательного и учебно-воспитательного процесса в школах разных типов и в учреждениях дополнительного образования детей.

Данную практику предваряет серия показательных уроков, где основное внимание уделяется созданию условий для просмотра студентами-практикантами максимального количества разных типов и видов уроков (занятий) (в школах, гимназиях, лицеях, УДОД). Посещение и обсуждение показательных уроков (занятий) музыки и знакомство с опытом работы учителей в разных типах школ, позволяет студентам-практикантам реально осмыслить и понять теоретические положения об организации учебно-воспитательного процесса, которые они получили в учебном заведении, позволяет самостоятельно включиться в организацию музыкально-педагогического процесса (фрагментарно), культурно-просветительскую и научно-исследовательскую деятельность.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЦЕЛЬ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2. ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
4. ВИД ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
7.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ТЕМЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
8. ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВУ ПРАКТИКОЙ
8.1 РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
8.3 УМЕНИЯ И НАВЫКИ, КОТОРЫМИ ОВЛАДЕВАЮТ СТУДЕНТЫ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
8.2 Обязанности и права студентов-практикантов
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ПРАКТИКИ
10. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
11. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ
11.1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ
11.2ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИКИ
11.2.1Текущая аттестация практики
11.2.1.1 Учебная практика (1 этап - ознакомительная)
11.2.1.2 Учебная практика (2 этап – получение первичных профессиональных умений)
11.2.2 Промежуточный контроль
12. Рейтинг-лист учебной практики	35-36
13. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ
14. ОТЧЁТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
14. 1 ОТЧЁТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СТУДЕНТА
14.2 ОТЧЁТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ
15. ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТАЦИИ СТУДЕНТА К ОКОНЧАНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
16. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

1. ЦЕЛЬ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Цель учебной практики: общее знакомство с системой музыкального воспитания в условиях общеобразовательной школе и в системе дополнительного образования детей с постановкой учебно-воспитательной, культурно-просветительской и научно-исследовательской работы.

---

Дата добавления: 2015-07-21