Практична частина.

51. Визначте основні завдання методики викладання правознавства як науки та навчальної дисципліни.

52. Дайте характеристику курсу правознавства для 9-го класу.

53. Дайте характеристику курсу “Права людини”.

54. Дайте характеристику курсу “Досліджуючи гуманітарне право”.

55. Охарактеризуйте курс “Практичне право”.

56. Складіть для учнів вимоги та рекомендації до написання розгорнутого плану.

57. Складіть для учнів вимоги та рекомендації до написання конспекту.

58. Складіть для учнів вимоги та рекомендації до опрацювання нормативно-правового акту.

59. Складіть рекомендації для проведення дискусії.

60. Поставте мету уроку за допомогою внутрішньокурсових аналогій.

61. Поставте мету уроку за допомогою міжкурсових аналогій.

62. Поставте мету уроку методом від невідомого.

63. Запропонуйте тему виховного заходу з правознавства та опишіть у загальних рисах форму його проведення.

64. Складіть схему аналізу правової ситуації.

65. Підберіть тему для інтегрованого уроку з правознавства та охарактеризуйте його проведення.

66. Запропонуйте тему для диспуту та охарактеризуйте методику його проведення.

67. Запропонуйте тему для дискусії та охарактеризуйте методику її проведення.

68. Запропонуйте учням тему для проекту та охарактеризуйте методику його підготовки.

69. Запропонуйте тему для дебатів та охарактеризуйте методику їх проведення.

70. Запропонуйте тематику для зустрічі з професійним юристом та охарактеризуйте методику її проведення

71. Підготовка та проведення правознавчої екскурсії.

72. Запропонуйте тематику правничого гуртка, визначте основні форми його роботи.

73. Запропонуйте тематику правничого клубу, визначте основні форми його роботи.

74. Запропонуйте конкретний спосіб застосування одного з графічних організаторів.

Охарактеризуйте опитування громадської думки як однин із методів правової освіти.

Дата добавления: 2015-07-20