Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пояснительная записка. Целью курса является усвоение специальных знаний, формирующих у студентов целостное

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ | ТЕМА 1. Предмет, структура, функции, методы истории отечественного государства и права | Периодизация курса. | Воспитательное значение курса. | ТЕМА 5. Татаро-монгольские государства на территории нашей страны. Особенности государственно-правового устройства Золотой Орды | Государственно-правовые реформы первой четверти XVIII века | ТЕМА 9. Государство и право во второй половине XVIII века. Реформаторская и законодательная деятельность Екатерины II | ТЕМА 10. Государство и право в первой половине XIX века | ТЕМА 11. Государство и право во второй половине XIX века. Реформы Александра II. Контрреформы Александра III |


Читайте также:
  1. I. Пояснительная записка
  2. II. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. ДОПОВІДНА ЗАПИСКА
  4. І. Пояснювальна записка
  5. І. Пояснювальна записка
  6. КОНСТРУИРОВАНИЕ И РУЧНОЙ ТРУД ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  7. ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

 

Целью курса является усвоение специальных знаний, формирующих у студентов целостное представление о генезисе отечественного государства и права, уяснение путей становления и развития государственно-правовых институтов, их места и роли в политической системе,воспитание (образование) человека – гражданина, обладающего высоким уровнем правовой и политической культуры, необходимых для работы в условиях трансформации российского общества и государства.

Задачами курса «Истории отечественного государства и права» являются:

1) дать исчерпывающее представление о процессе возникновения и развития государства и права на территории нашей страны на основе изучения источников и специальной литературы;

2) привитие навыков работы с историческими документами и материалами, приемов анализа организации и функционирования государственной власти в различные исторические периоды;

3) развитие компетентностных способностей;

4) знакомство студентов с трудами отечественных юристов и школ права, оказавших влияние на развитие отечественной и зарубежной правовой мысли.

В результате освоения курса студент должен знать:

· основные закономерности возникновения и развития государства и права у народов России;

· основные этапы развития российской государственности;

· содержание основополагающих правовых актов в области государственного, гражданского, уголовного, процессуального и иных отраслей права в истории Российского государства;

· развитие структурных элементов и механизм функционирования государства.

Должен уметь:

· анализировать причинно-следственные изменения этапов развития общества и государства, а также отдельных государственно-правовых институтов;

· оценивать юридическое значение актов, принимаемых различными государственными органами на том или ином этапе развития государства;

· правильно анализировать важнейшие процессы государственно-правовой жизни России;

· применять полученные знания при изучении других общетеоретических и специальных дисциплин;

· применять полученные знания в научно-исследовательской работе и практической жизни.

 

 

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

История отечественного государства и права входит в базовую часть профессионального цикла, закладывающего фундамент профессиональной подготовки юристов – бакалавров. Она обогащает студентов знанием исторического опыта, проникновением в сущность и закономерности общественного процесса, связанных с развитием таких феноменов, как государство и право.

Изучение курса истории отечественного государства и права (ИОГП) основано на тесной связи с другими дисциплинами гуманитарного и юридического циклов, что позволяет иметь целостное представление о становлении, функционировании и трансформации государства и права в рамках заданного геополитического пространства. Особо следует отметить связь данной дисциплины с курсом истории России, поскольку ИОГП изучает развитие государства и права в рамках единой страны. Развитие России в русле единого цивилизационного процесса (а, следовательно, и развитие государства и права) предполагает взаимодействие курса и с историей мировых цивилизаций. Теория государства и права выполняет методологическую функцию по отношению к истории отечественного государства и права, поскольку дает «теоретическое» видение развития государства и права в России. Следует отметить тесную взаимосвязь изучаемого предмета с историей политических и правовых учений, так как обоснование происхождения государства, его сущности, развития правовых и государственных институтов дает возможность использования данных теорий и концепций в преподавании курса. Также прослеживается связь данной дисциплины с историей государства и права зарубежных стран, философией права, философией, социологией, политологией. Так, представления о мире в целом, государстве и праве нашли отражение, как в философии, так и в философии права. Социология как наука об обществе, социальных институтах, человеке «дополняет» представления о человеке как существе «политическом». История отечественного государства и права, равно как и история государства и права зарубежных стран дают общую характеристику государственно-правовым институтам, государству и праву в целом в различные исторические периоды, что дает возможность использования данных теорий и концепций для обоснования происхождения государства, его сущности, развития правовых и государственных институтов, рассмотрения взаимосвязи политико-правовых процессов и явлений и их теоретических моделей.

История отечественного государства и права является базой (теоретической основой) для изучения специальных (юридических дисциплин): конституционного права, административного права, уголовного права, гражданского права, поскольку структура курса (в его правовой части) строится по отраслям права.

Особенности курса. Курс «Истории отечественного государства и права» является как исторической, так и юридической дисциплиной. Данная дисциплина изучает государство и право на территории нашей страны в развитии от момента зарождения до настоящего времени, что относит данную дисциплину к категории исторических; с другой стороны, общественные отношения – государство и право – составляют предмет юридической науки. Другая отличительная черта заключается в том, что курс разделяется на две части: первая часть – история государства и права России до октября 1917 года; вторая – история государства и права России после октября 1917 года. Это обусловлено тем, что октябрьский переворот коренным образом изменил сущность государства и права, что фактически явилось реализацией теоретической модели создания государства и права нового типа. Говоря о построении первой части курса, следует отметить, что в преподавании сложилась четкая и последовательная структура, состоящая из 3 элементов: первый включает в себя рассмотрение общественного строя на определенном этапе исторического развития; второй – предусматривает характеристику государственного строя на данном этапе; третий – охватывает правовую систему в ее развитии. Такая структура позволяет создать стройную картину развития государства и права до ХХ в. Кроме того, изучая разделы курса, студенты должны анализировать материал по основным отраслям и институтам права в различные хронологические периоды: государственное право; гражданское право; наследственное право; семейное право; уголовное право; гражданский процесс, уголовный процесс. При изучении истории государства и права в советский период студентам следует иметь в виду, что без знания и понимания процессов становления и развития советского государства и права, анализа общественных и государственно-правовых процессов понять сущность и природу современного развития российского государства и права невозможно. Усвоение всего комплекса содержательной информации в значительной степени необходимо будущему юристу в его профессиональной деятельности, оно должно стать базой для дальнейшего накопления юридических знаний.

Другая отличительная черта заключается в том, что курс разделяется на семь разделов. Первый раздел – «Историко-правовое введение» дает обоснование истории отечественного государства и права как науке и учебной дисциплине, обращая особое внимание на вклад отечественной мысли в исследование проблем развития государства и права. Второй раздел «Становление и развитие Российского государства и права (IX – 1-я половина XV вв.)» рассматривает зарождение российской государственности и ее правовой системы в рамках единого исторического процесса с учетом специфики формирования государства и права на данном геополитическом пространстве. Третий раздел – «Государство и право Московского царства (вторая половина XV в. – XVI в.)». Выделение данного раздела обусловлено новым качеством российской государственности, становлением института самодержавия, формированием единого правового пространства. Четвертый – «Государство и право России периода абсолютизма (XVII – первая половина XIX в.)» посвящен становлению и развитию Российского государства как империи, правовому оформлению абсолютной власти монарха, реформам органов государственной власти и государственного устройства. Пятый раздел – «Государство и право России в период великих реформ и революций (вторая половина XIX в. – октябрь 1917 г.)» рассматривает проблему реформ и революций, неизбежности и необходимости модернизации России, возможности трансформации российского государства вследствие Февральской революции. Шестой раздел – «Становление и развитие советского государства и права (октябрь 1917 – 1980-е гг.)» характеризует появление государства «нового типа» – советского государства, теоретическим обоснованием которого стал т.н. марксизм, препарированный в соответствии с интересами радикальной партии; развитие Советского государства и права в соответствии с идеологическими установками «марксизма-ленинизма» в период зрелого тоталитаризма и классического политического режима, формирующего новый тип человека; дает представление о государстве и праве в период кризиса «социализма», рассматриваемого как попытку модернизации советским руководством советской партийно-государственной и правовой системы в соответствии с требованиями времени. Седьмой раздел – «Государство и право в современный период» анализирует процесс «перестройки», начатый М. Горбачевым; распад союзного государства, развитие права на постсоветском пространстве; формирование новой правовой системы и нового государства – Российской Федерации.

К каждому разделу прилагаются: оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (экзамен), учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

общекультурные компетенции (ОК):

ОК-1 (А2, А4, В4, С1), ОК-3 (В4), ОК-5 (А1), ОК-8 (А1, С2), ОК-9 (А3, А4, В1,В3),

профессиональные компетенции (ПК):

ПК-2 (А1)

Программой предусмотрены следующие виды контроля:

- текущий контроль успеваемости в форме: устного опроса, научного эссе, письменного сравнительного анализа источников, рефератов, контрольных работ, практических заданий, составления глоссария.

- промежуточный контроль в форме: тестирования.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены для очной формы обучения: лекционные занятия (22 часа), семинары (36 часов), самостоятельная работа студента (50 часов); очно - заочной формы: лекционные занятия (24 часов), семинары (22 часа), самостоятельная работа студента (72 часа); заочной формы обучения: лекционные занятия (4 часа), семинары (8 часов), самостоятельная работа студента (96 часа)

 

 


 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ| ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)