Образовательные технологии.

Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное)	Тема занятия	Образовательные технологии (в том числе интерактивные)	Объем, ауд. часов/в том числе в интерактивной форме
лекционное	Эволюция методики обучения плаванию	информационная лекция мультимедийное сопровождение
лекционное	Организационно-методическое обеспечение занятий плаванием	информационная лекция мультимедийное сопровождение
практическое	Научно-методические основы техники плавания	Защита рефератов. Традиционные методы обучения спортивным способам плавания Учебное занятие Взаимообучение -учебная практика (ролевая игра)
лекционное	Возрастные особенности обучения плаванию	информационная лекция мультимедийное сопровождение
лекционное	Основы тренировки лиц с ограниченными возможностями	информационная лекция мультимедийное сопровождение
лекционное	Оздоровительное плавание	информационная лекция мультимедийное сопровождение
лекционное	Лечебное плавание	информационная лекция мультимедийное сопровождение
лекционное	Адаптивное плавание	Защита рефератов. Тренировочное занятие
практическое	Оздоровительное плавание	«Мастер-класс» Учебная практика проведение уроков по плаванию с лицами разного возраста и пола
практическое	Лечебное плавание	«Мастер-класс» Изучение методики лечебного плавания Учебная практика проведение уроков по плаванию с лицами имеющими различные заболевания
практическое	Адаптивное плавание	«Мастер-класс» Анализ занятия по плаванию со спортсменами имеющими ограниченные возможности (инвалиды). Учебная практика проведение уроков плавания для лиц с ограниченными возможностями.

(Указываются образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Примечание: Согласно закону РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», преподаватели вуза имеют право «выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного процесса» (ст. 20).

Дата добавления: 2015-07-20