Где моя бабушка?

У Насти была бабушка. Когда Насте было шесть лет, бабушка умерла. Мать отвезла дочку к своей подруге, чтобы она не видела печального обряда, слёз матери, отчаяния деда. Щадя ребенка, в её присутствии о бабушке не говорили. Что же случилось? Была бабушка, её все любили, она любила всех и вот – её не стало. Никто не вспоминает о ней. Где она? Что с нею? Настя спрашивает: «Где моя бабушка?», но ей не отвечают, точно не слышат. Это делается с благими намерениями, чтобы не волновать ребёнка. Но волнение, тоска, сердечная боль, горе, своё или чужое, – материал, формирующий наши чувства. Как горячо, следуя инстинкту, стремятся родители уберечь дитя от переживаний, чтобы ничто не омрачало беспечального детства. Верно это? Ну, в общем, верно. А в частности? Ведь боль, потери, обиды неотделимы от человеческой жизни и нужно научиться их преодолевать. Не сломаться, не стать завистливым, злым, жалким человеком. Когда вы прячете слёзы, когда исключаете ребенка из своих «бед и обид», будьте осмотрительны, ведь и этому нужно учить. Настя выросла, а чувства, так долго невостребованные, не развились. Она не любит плачущих людей, равнодушна к переживаниям других, не умеет жалеть больных. Мать, добрая, эмоциональная женщина, со слезами рассказывала мне об эгоизме дочери: «Я думала – жизнь её научит, а она только хуже», – говорила она.

Дата добавления: 2015-07-20