Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Система основных требований к обучению и воспитанию

Тема 10. Педагогическое мастерство преподавателя высшей школы | Образовательные технологии | Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине | Е.С.Протанская | МАГИСТР | Раздел 5. Развитие профессионально-педагогической культуры преподавателя | Тестовые задания для текущего контроля успеваемости | Факультет библиотечно-информационный | К.Д. Ушинский | Передача молодому поколению необходимого многообразия важных знаний, умений и навыков |


Читайте также:
  1. A. Лімбічна система
  2. C) система нормативных правовых актов регулирования семейных отношений.
  3. DSM — система классификации Американской психиатрической ассоциации
  4. I. Общая характеристика направленности и система мотивации человека
  5. I. Парижская валютная система (1816 - 1914 гг.).
  6. I. Психология управления как наука. Процесс и система управления
  7. I. ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА

4. объективно существующие, устойчивые связи между педагогическими явлениями

 

№ 6.3. В содержательный компонент педагогического процесса не входят…

1. умения и навыки

Опыт творческой деятельности учащихся

3. средства и методы обучения и воспитания

4. знания

 

№ 6.4. Компонентами педагогического процесса являются…

1. семья, школа, общество

2. преподаватели, студенты, родители

Цели, задачи, содержание, формы и методы процессов обучения и воспитания

4. знания, умения, навыки учащегося

 

№ 6.5. Взаимодействие преподавателей и студентов, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, преобразованию свойств и качеств студентов, называется …

Воспитательной системой

2. образовательным пространством

3. педагогическим процессом

4. педагогической системой

 

№ 7.1. В процессе обучения студент выступает как…

1. субъект собственной познавательной деятельности

2. предмет обучения

Объект педагогической деятельности и субъект собственной познавательной деятельности

4. объект педагогической деятельности

 

№ 7.2

Формирование дисциплинированности студента и способности к взаимодействию с преподавателем и другими студентами относится к _________ функции обучения.

1. образовательной

2. компенсаторной


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требований общества в сфере духовного воспроизводства| Воспитательной

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)