Читайте также:
|
«Букет сирени»
Программное содержание:
Образовательная область «Художественное творчество»
Учить передавать образ ветки сирени в аппликационной работе,
Познакомить детей с нетрадиционной техникой изготовления цветков сирени из салфеточной бумаги.
Закрепить способы криволинейного вырезания грозди сирени, симметричного вырезания.
Образовательная область «Восприятие художественной литературы».
Развитие поэтического слуха, интереса к легендам.
Образовательная область «Познание»
Расширить знания детей об изменениях в природе в мае, уточнить особенности внешнего вида ветки сирени.
Образовательная область «Коммуникация»
Активизировать словарь детей: гроздь, соцветие, прожилки, аромат.
Четко проговаривать действия в процессе физкульт-минутки.
Образовательная область «Социализация»
Формировать представление о том, что от работы каждого зависит общий результат.
Предварительная работа: рассматривание натюрморта П. Кончаловского «Корзина сирени», рассматривание сирени, заучивание стихотворений, подготовка ребенка для показа.
Оборудование: цветная бумага, белый картон, салфетки, ветка сирени, макет вазы, клей, кисточки, клееночки, подставки для кисточек,
- Ребята, какое сейчас время года? (Весна).
- Сколько месяцев у весны? (Три).
- Назовите, какой сейчас месяц? (Май).
- Май – последний весенний месяц. Вся природа ожила, преобразилась. В лесу – настоящий детский сад. Появились детёныши у лис, крепнут день ото дня медвежата. Зазеленели деревья новенькими, блестящими на солнце листочками. Расцвела белыми гроздьями черёмуха. Как невесты, в красивом белом наряде стоят сады: яблоневые, грушевые, вишнёвые. Распустились первые весенние цветочки: тюльпаны, нарциссы, примулы, одуванчики.
Проснулись насекомые. Над цветами кружатся бабочки, пчёлы, осы. Весело зачирикали, запели свои песенки птицы.
Май – самый красивый, раскрашенный яркими красками месяц.
Ребята, если бы вы были художниками, какие бы взяли краски, чтобы нарисовать картину о весне? (Зелёную, жёлтую, фиолетовую, красную…)
- Что бы вы нарисовали зелёной краской? (Травку, листочки).
- Жёлтой? (Солнышко, одуванчики).
-Красной? (Тюльпаны).
Фиолетовой? (Сирень, анютины глазки).
- Белой? (Нарциссы, черёмуху, цветущие деревья).
- После зимней белой сказки
Нам весна приносит краски:
Вот цветочек голубой,
Вот луч солнца золотой,
Травушка зелёная,
А земелька чёрная.
Расцветают в мае рано
Ярко-красные тюльпаны,
Белым облаком сирень
Украшает тёплый день.
Нежно-розовым, лиловым,
Синим, жёлтым и бордовым
Зацветает всё вокруг:
Парк, и сад, и лес, и луг.
Расцветает вся страна,
Хороша у нас весна!
А сейчас поиграем в игру «Придумай слово о весне»:
- Какая весна? (Ранняя, долгожданная, звенящая, цветущая, тёплая).
- Какое солнце? (Лучистое, доброе…)
- Какая яблоня? (Белая, душистая…)
- Молодцы, ребята, сколько придумали красивых слов о весне.
В мае цветет очень красивый кустарник – сирень. Где вы его видели? (В саду, на улице).
Что вы можете рассказать о сирени? (Очень красивая, радует людей, вкусно пахнет, это лекарственное растение, лечит людей).
Может быть, кто-нибудь расскажет стихи о сирени?
1. Куст расцветает сиреневым цветом,
Только цветёт он весной, а не летом.
Пчёлки летают вокруг и жужжат:
«Очень приятен цветов аромат,
Будем кружить мы над ним целый день,
Ах, до чего же красива сирень!»
2. Я бы нюхал целый день
Распрекрасную сирень.
Как чудесны, посмотри,
Цвета сказочной зари
Гроздья звёздочек на ветке.
Я бы их соседской Светке
Наломал бы и отнёс,
Но у них сердитый пёс.
И потом, сирень завянет,
Некрасивой веткой станет.
Лучше пусть она цветёт
И любуется народ…
РАССМАТРИВАНИЕ СИРЕНИ
- Сирень бывает очень разнообразной формы, цвета: белая, розовая, сине-лиловая, голубая, красноватая. И цветы тоже разные: мелкие, крупные, рыхлые, плотные, махровые.
- А листья какой формы? Снизу округлые, в середине овальные, а на верхушке остроконечные, похожи на сердечки. Через листочки проходят прожилки.
Воспитатель приглашает выйти ребёнка, взять листочек в руку, рассмотреть его, погладить.
- Какой он на ощупь? (гладкий или шероховатый)
- С внешней стороны он потемнее, с внутренней – посветлее.
Понюхайте, какой аромат?
ЛЕГЕНДА
В одной легенде рассказывается о том, как солнце в сопровождении весеннего дождя шло над землёй, и лучи его, перемешиваясь с капельками, падали на землю, превращаясь в цветы – жёлтые, оранжевые, красные, синие, голубые. Когда же солнце достигло Севера, осталось лишь два цвета –лиловый и белый. Лиловый, смешавшись с солнечными лучами, упал на маленькие кустарники, и они покрылись сиреневыми цветами.
А белый цвет, рассыпанный над землёй, дал белую, звёздчатую сирень.
А сейчас, ребята, мы с вами немного отдохнём.
ФИЗМИНУТКА
- Что сделать, чтобы вырос красивый цветок?
- Чтобы крепким, высоким был стебелёк?
- Надо землю лопатой взрыхлить,
- Бережно семечко посадить.
- Что нужно семечку, чтобы прорасти?
- Верно, дождику почаще идти.
Пальчиковая гимнастика:
- Дождик, дождик, веселей,
Капай, капай, не жалей,
Зря в окошко не стучи,
Дождик, брызгай пуще,
Будет травка гуще.
- Семечко чистой водички напьётся,
- Стебель из семечка к солнцу пробьётся,
- Вместе цветку подрасти помогли.
(Все слова сопровождаются движениями).
- Ребята, продолжим разговор о сирени.
Сирень вдохновила многих людей на добрые дела и поступки.
Композитора П.И.Чайковского – на создание редкостного по красоте балета-сказку «Спящая красавица». Многие художники изображали на своих полотнах кусты сирени, вазы с сиренью.
А сегодня мы с вами, как настоящие художники, можем создавать картину «Букет сирени».
Рассматривание веточки сирени. Из чего состоит веточка сирени? Какой формы веточка? На что похоже гроздь? Какой формы листья? Как они расположены?
Скажите, как можно вырезать веточки и гроздь? Как вырезать листья?
Вызов подготовленного ребенка для показа. Комментирую его действия.
Объяснение способа изготовления цветков сирени. Цветки сирени можно сделать из салфеток: берем салфетку, отрываем от нее небольшие кусочки и немного их сминаем. На гроздь, вырезанную из белого картона, наносим клей и осторожно приклеиваем кусочки салфетки. Противоположным концом кисточки прижимаем эти кусочки к картону. Работать надо аккуратно, старательно, чтобы у каждого получилась красивая веточка сирени. Когда все веточки будут готовы, вы подойдёте к картине и поставите (приклеите) в вазу. И у нас получится красивый букет сирени из белых, розовых, фиолетовых веточек.
Расскажите, в какой последовательности вы будете работать?
Дети работают с музыкальным сопровождением.
Во время работы помогаю детям советом как отложить исходную форму для вырезания листьев симметричным способом, как лучше расположить цветки сирени, чтобы получилась красивая гроздь, соцветие.
Анализ детских работ.
По мере выполнения работ предлагаю оформить букет сирени, помогаю красиво расположить в вазе. Дети самостоятельно приклеивают свои работы.
Предлагаю всем вместе полюбоваться красотой сирени, выполненной своими руками.
Отмечаю аккуратность работ, общий результат труда.
Формы листовых пластин и приемы вырезания листьев
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 558 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тема 3.5. Методики развития детского изобразительного творчества в организованной образовательной деятельности по лепке | | | Тема 3.10. Мониторинг достижений результатов продуктивной деятельности детей |