Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 2. Определение, деление, классификация

Читайте также:
  1. I. Классификация факторов, формирующих ПП
  2. I. Конфликты в межличностных отношениях. Классификация конфликтов
  3. I. Понятие и классификация ощущений, их значение в теории ПП. Роль восприятия в маркетинге
  4. I.2.2) Классификация юридических норм.
  5. II. КЛАССИФИКАЦИЯ ИНСТИТУТОВ
  6. II. Классификация ошибок и нарушений
  7. II. Классификация потребителей (покупателей)

Цель: освоение логических операций над понятиями.

Форма проведения: опрос по теоретическим вопросам, решение задач.

Вопросы к теме:

1. Что такое обобщение и ограничение понятий?

2. Каковы виды определений? Какие выделяются правила и ошибки, связанные с определениями?

3. Что такое дихотомическое деление и деление по видообразующему признаку?

4. Каковы правила, связанные с делением?

 

У п р а ж н е н и я:

1. Представляют ли члены следующих последовательностей понятий этапы их обобщения или ограничения:

а) ближайшая к Солнцу планета Солнечной системы, планета Солнечной системы, Солнечная система, солнечная система,

б) кошка, семейство кошачьих, животное, существо.

2. Обобщить и ограничить последовательно по три раза понятия “врач”, “институт”, “преступление”.

3. Проверить правильность деления:

а) лекции бывают очень интересные, неинтересные, интересные, не очень интересные и скучные.

б) государства делятся на монархические, деспотические, демократические и фашистские.

в) к документам относятся паспорт, аттестат зрелости, удостоверение личности и свидетельство.

г) банки делятся на коммерческие, частные, государственные и международные.

д) имущество может быть приобретенным, полученным по наследству, переданным во временное пользование, подаренным и краденым.

е). время года: зима, весна, лето, осень.

ж). соучастник преступления: исполнитель, организатор, подстрекатель, пособник.

з). школа: администрация школы, педагогический коллектив школы, учащиеся.

4. Установить вид и по возможности проверить правильность следующих определений:

а) лунное затмение - явление, которое возникает, когда Земля оказы­вается на линии, которое соединяет Луну и Солнце,

б) форма фигуры - это то общее, что есть у всех подобных фигур,

в) деформация есть изменение формы предмета,

г) нефть - это черное золото,

д) психическое - относящееся к психике,

е) среда - третий день недели,

ж) пианино - музыкальный инструмент вроде рояля, но меньших разме­ров,

з) луч - это бесконечная прямая, имеющая начало в том конце, где он начинается.

 

Л и т е р а т у р а:

1. Ивлев Ю.В. Логика. Учебник. - М., 2006, с. 154-175.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 1. Понятие как форма мышления| Тема 3. Суждение как форма мышления

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)