Читайте также:
|
4. Произношение звуков в слогах. Развитие просодии
Как можно назвать птенцов вороны? (Воронята.) Один вороненок выглянул из гнезда и удивился: «Кра-кро-кру».
Произносится тоненьким голосом. Ворона пригрозила ему: «Кра-кру-кро-кры!» Произностся низким сердитым голосом.
5. Произношение звуков р, р' в словах. Падежное управление
Открывается картинка с изображением зимнего пейзажа и кормушки для птиц.
Мы кормушку смастерили. Мы столовую открыли. В гости в первый день недели К нам в кормушку прилетели...
Вносится кукла Незнайка.
Незнайка хочет узнать, кто прилетел в кормушку. Сначала назовите птиц, в названии которых есть звук р.
Выставляются картинки: ворона, сорока, воробей, коростель.
На кормушке появились птицы со звуком р'. (Свиристели, снегири.) К нам не могут прилететь... (куропатки, тетерева, рябчики). Кого мы увидели на кормушке? (Воробьев, ворон, сорок, свиристелей, снегирей.) Какие это птицы? (Зимующие.) Наступила весна. С юга вернулись... (грачи, жаворонки, журавли, гагары, коростели). Мы радуемся встрече с... (грачами, скворцами, жаворонками). Какие это птицы? (Перелетные.)
6. Согласование существительных с прилагательными
Незнайка говорит, что воробей черный. Вы согласны с ним?
(Воробей серый, пестрый.) Какой он? (Быстрый, юркий, шустрый.) О ком это говорится? Серая, хитрая... (ворона). Черный... (грач, скворец).
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Физминутка | | | Звуко-слоговой анализ и синтез |