|
Читайте также: |
Проговаривание хором с имитацией движений.
Мы лопатки взяли, Землю раскопали. Грабли в руки взяли, Землю разровняли. Семена рядами Дружно мы сажали. Лейки в руки взяли, Грядки поливали.
Произношение звуков в предложениях
Придумайте, как помог лягушонок зайке через озеро перебраться. Только переправился зайка, как видит: летят птицы. В их названии первый звук л', последний — и. Кто это? (Лебеди.) Кого увидел зайка? (Много лебедей, двух, трех лебедей.) Спросим у них: «Лебеди, лебеди, где вы бывали? Лебеди, лебеди, что вы видали?»
Дается деформированный текст.
Далеко летали, «попугай» видали, «чайка» над «вода» видали, «лисонька» в «леса» видали, «обезьянка» мы видали. Дети исправляют слова от имени зайки.
Давайте научим зайку и лебедей сочинять стихи.
Словотворчество детей
Подбор рифм к словам: видали (кидали, зевали, бросали); зайка (майка, чайка, сайка, незнайка).
А теперь сочиним стихотворение.
Идет Незнайка,
Видит — плачет.. (зайка).
Эй, косой, что с тобой?
— Видишь, Незнайка,
Испачкалась... (майка).
Мама ругает, домой не... (пускает).
Произношение звуков в загадке
Шел-шел зайка и видит: В густом лесу под елками, Обсыпанный листвой, Лежит клубок с иголками, Колючий и живой.
Кто это? (Ёжик.) Какой первый звук в этом слове? Повторение загадки детьми.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 132 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Согласование существительных с прилагательными | | | Характеристика звука по артикуляционным и акустическим признакам |