Формы рельефа земной поверхности
Стр.30-31 №№ 4-6. | Стр.26-30 №№ 2, 3, 16 | Внутреннее строение земли. рельеф земной поверхности. рельефообразующие факторы | Гидросфера. воды суши. подземные воды | Строение и состав атмосферы. температура атмосферы | Вода в атмосфере | Давление и циркуляция атмосферы | Составление комплексной характеристки природных зон России | Комплексная характеристика Калужской области |
Цель занятия:
– изучить планетарные формы рельефа – материки и океаны; в каждой из них выделить мезо-, макро- и микроформы рельефа;
– обобщить и расширить знания о главных формах рельефа материков: горах, равнинах;
– обнаружить закономерность между рельефом и слагающими горными породами;
– рассмотреть современные представления об образовании материков и океанов;
– изучить номенклатуру (горы, равнины).
Оборудование: физическая карта РФ, физическая карта мира, атласы для начальной и средней школы по природоведению и географии соответственно, контурные карты, таблицы «Разрез дна океана», «Армянское нагорье», «Элементы речной долины», «Речная долина», «Строение речной долины», учебно-методическая литература.
Вопросы для обсуждения:
- Общие закономерности рельефа Земли. Образование материков и океанов.
- Рельеф дна Мирового океана.
- Горы: определение, классификации (с характеристикой и примерами).
- Равнины: определение, классификации (с характеристикой и примерами).
- Формы рельефа, связанные с оледенением четвертичного периода.
Домашнее задание:
Галант Т.Г., Гурвич Е.М. Практические занятия по землеведению и краеведению: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и методика нач. обучения». – М.: Просвещение, 1988. – стр. 50 № 51 (пункты 1, 2)
Основная литература:
- Атласы по физической географии.
- Любушкина С.Г., Пашканг К.В. Естествознание: Землеведение и краеведение: Учеб. Пособие для студ. пед. вузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – с. 88-91, 102-114.
- Мильков Ф.Н. Общее землеведение: Учеб. для студ. географ. спец.вузов. – М.: Высш. шк., 1990. – с. 81-90.
- Неклюкова Н.П. Общее землеведение. Литосфера. Биосфера. Географическая оболочка. Учеб. пособие для студентов географических специальностей пед. ин-тов. Изд. 2-е, доп. – М.: «Просвещение», 1976. – с.
- Никонова М.А., Данилов П.А. Землеведение и краеведение: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – с. 106-114, 116-118.
- Ратобыльский Н.С., Лярский П.А. Общее землеведение и краеведение. Под ред. В.Г. Завриева. – Минск: ВШ, 1976. - с. 130-132.
- География Калужской обл.: Учеб. пособие / Составитель К.В. Пашканг. – 3-е изд., с доп. – Тула: Приокское кн. Изд-во, 1989.
- Физическая география и природа Калужской области. – Калуга: Издательство Н. Бочкаревой, 2003. – 272 с.
- Пашканг К.В., Родзевич Н.Н. и др. Природы рачительный хозяин. – Тула: Приокское кн. изд-во, 1979.
Вопросы для подготовки к коллоквиуму по землеведению
- Современные представления о Вселенной.
- Галактика «Млечный путь»: строение, положение Солнечной системы в ней.
- Структура Солнечной системы. Гипотезы ее происхождения.
- Изменение взглядов на форму Земли: диск, шар, эллипсоид вращения, геоид, трехосный эллипсоид.
- Система Земля – Луна: влияние тел друг на друга.
- Географическое значение формы и размеров Земли.
- Доказательства шарообразной формы Земли.
- Осевое вращение Земли, его доказательства и следствия
- Движение Земли вокруг Солнца:
a. форма орбиты и скорость движения;
b. особенности годового движения (точки солнцестояний и равноденствий).
- Следствие годового движения Земли.
- Время: местное, поясное, декретное, летнее, среднеевропейское.
- Часовые пояса. Линия перемены дат.
- Календарь.
- Определение плана и карты. Их сходства и отличия. Классификация карт по различным основаниям.
- Способы изображения рельефа на карте.
- Масштаб, его виды.
- Градусная сеть. Определение. Понятие о географическом и магнитном меридиане. Азимут.
- Картографические проекции:
– Определение;
– Классификация по характеру искажений и способы их определения;
– Классификация по типу построения;
– Прямые (нормальные), поперечные и косые картографические проекции.
- Особенности проекции Д.М. Соловьева.
- Внутреннее строение Земли. Особенности. Литосфера. Граница Мохоровичича.
- Элементы земного магнетизма.
- Полярное сияние: определение, особенности.
- Тектонические движения: определение, виды, особенности.
- Эпохи горообразования (складчатости).
- Геосинклинали: особенности тектонических движений, стадии развития. Зоны активного вулканизма.
- Платформы: особенности тектонических движений, строения; этапы развития.
- Общие закономерности рельефа Земли. Образование материков и океанов.
- Рельеф дна Мирового океана.
- Горы: определение, классификации (с характеристикой и примерами).
- Равнины: определение, классификации (с характеристикой и примерами).
- Положительные и отрицательные формы рельефа.
- Формы рельефа, связанные с оледенением четвертичного периода.
- Рельеф Калужской области.
- Состав литосферы. Понятие о минералах, горных породах, их классификация.
- Физические свойства минералов. Чем определяется цвет, цвет черты, твердость, плотность, прозрачность, блеск, спаянность?
- Принцип классификации минералов. Характеристика классов минералов-элементов, сульфидов, галоидов.
- Характеристика классов карбонатов, сульфатов.
- Характеристика класса «оксиды и гидроксиды». Понятие о рудах.
- Характеристика класса силикатов, нитратов, органических соединений.
- Характеристика интрузивных и эффузивных горных пород.
- Гранит, его характеристика.
- Осадочные горные породы. Характеристика группы механических (обломочных) горных пород.
- Характеристика групп химических и органических осадочных горных пород.
- Характеристика торфа, углей.
- Метаморфические горные породы.
- Понятие о полезных ископаемых.
- Каковы направления охраны полезных ископаемых.
- Какие полезные ископаемые изучаются в начальной школе.
- Минералы и горные породы Калужской области. Знать месторождения.
- Полезные ископаемые области. Знать месторождения.
Лабораторная работа по землеведению № 7
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)