Дети в семейной группе.

· Количество детей дошкольного возраста (включая собственных детей и любых младших братьев и сестер приемного ребенка) является негативным фактором. Наличие в семье даже одного дошкольника снижает вероятность успешной деятельности приемных родителей. Чем больше дошкольников, тем выше негативный эффект. Поскольку малыши всегда требуют много внимания и заботы, то у родителей, естественно, остается меньше времени для приемного ребенка. С другой стороны, общее количество детей в приемной семье не показало никакой корреляции с любой из оценок приемных родителей.

· Если приемный ребенок оказался младшим из детей в семье (при этом предполагается отсутствие дошкольников) — это расценивается как благоприятный фактор для прогнозирования успеха.

Выявление этих дополнительных характеристик еще раз подтверждает наше мнение о том, что, несмотря на важность личных качеств приемных родителей, существует еще целый ряд факторов, которые также оказывают значительное влияние на обстановку в приемной семье.

Одни характеристики отражаются только в оценках социальных работников, другие — только в наших оценках. Например, характеристики прошлого опыта ребенка (случаи отказов от него, физическая заброшенность и запущенность, пребывание в детских учреждениях) и вероятность его возвращения в родной дом отражаются только в оценках социальных работников. Характеристики текущей обстановки в семье (общее количество детей, наличие дошкольников, время, потраченное социальным работником на предварительную подготовку) отражаются в наших оценках. Такая разница в отражении дополнительных внешних факторов помогает нам понять, почему эти 2 набора оценок не показывают достаточно сильную корреляцию. Представления социальных работников об обстановке в семье и представления наших сотрудников, которые, используют информацию, полученную непосредственно от родителей, несомненно отличаются друг от друга по многим параметрам. Наши сотрудники, прослушивая магнитофонные записи опросов родителей, фокусируют свое внимание на качестве ухода за приемным ребенком, вне зависимости от того, насколько трудно или легко управлять его поведением. Они ничего не знают о прошлом ребенка, если только сами родители не упомянут об этом. Социальные работники владеют такой информацией и приблизительно представляют себе, что может произойти в будущем. Если ребенок находился в государственном приюте или от него когда-либо отказывались родители или опекуны, социальный работник принимает это во внимание и совсем по-другому относится к семье, в которую помещен такой ребенок. Работник знает, что в этой семье будет складываться гораздо более сложная ситуация, чем в семье, куда помещен ребенок, не испытавший таких жизненных невзгод.

Невзирая на различные точки зрения, многие из дополнительных характеристик учитываются в прогнозах, сделанных как социальными работниками, так и нашими сотрудниками. Этот факт повышает наше доверие к ним.

Уточнение прогнозов при включении в анализ дополнительных характеристик. Каждая из этих характеристик может быть известна агентству еще на этапе планирования помещения специфического ребенка в конкретную приемную семью (кроме времени, потраченного социальным работником на предварительную подготовку). Когда они включаются в данные, используемые для прогнозирования успеха, надежность прогнозов значительно возрастает.

Общая оценка социальным работником успеха приемной матери прогнозируется с множественным коэффициентом корреляции 0.58, а эффективность действий приемного отца — 0.51. Общая оценка успеха приемной матери, сделанная нашими сотрудниками, может быть спрогнозирована с множественным коэффициентом корреляции 0.56, приемного отца — 0.71, объединенная оценка успеха супружеской пары — 0.64.

Положительные изменения в ребенке как критерий успеха. Нам стало ясно, что те методы, при помощи которых мы оцениваем изменения в ребенке в нашем исследовании, не могут служить основой для достаточно надежных прогнозов, которые принесли бы пользу агентству. Мы использовали следующую информацию: шкалу CBCS для оценки "трудностей" в поведении ребенка; социальные работники и приемные родители сообщали нам, как и в какой степени изменился ребенок за определенный промежуток времени; наши сотрудники делали оценки изменений в поведении ребенка. Нам кажется, что мы не смогли получить удовлетворительные результаты, так как пользовались неадекватными методами оценок. Если мы хотим, чтобы изменения в ребенке за относительно короткий промежуток времени могли служить критерием успеха, нам надо найти или разработать более точную технику исследований. Хотя совершенно очевидно, что большинство приемных детей изменились в лучшую сторону за время проживания их в приемной семье. Это подтверждается и отчетами социальных работников, и отзывами приемных родителей, которые показывают значительную корреляцию между собой.

Дата добавления: 2015-07-25