Стандарт 3. Студенттер

Оқушы өзінің жеке траекториясындағы оқу қабілетіне қарай оқу жоспары негізінде және ЭПК арқылы эдвайзер көмегімен оқу үшін өзіндік оқу жоспарын (ӨОЖ) құрастырады.

Оқу жоспары бойынша студенттің жылдық жиынтық оқу жоспары және элективті тәртіптің тізімдемесі сонымен қатар пән тізімі, кредит саны немесе академиялық сағат жазылған құжат; өзіндік оқу жоспары әр студенттің оқу үлгірімін көрсетеді.

Мазмұны, көлемі, өзіндік оқу траекториясының құрылымы оқу циклінің модульді оқу бағдарламасы бойынша мамандыққа сәйкес құрастырылаlы.

Элективті компонент пәндері әр студенттің мамандығына сәйкес оқу жоспарында құрылады және оқу бағдарламасының оқу жоспарында пәндер көлемі бойынша бөлінеді, ол мамандықтың МББС білдіреді.

Оқу жоспары негізінде студенттің өзіндік оқу жоспары құрылады. Студенттің өзіндік оқу жоспарлары факультет деканымен бекітіледі.

Элективті компонент пәндері оқу жоспары әр студенттің өзіндік оқу жоспарына бекітіледі, және оқу бағдарламасының оқу жоспарында пәндер көлемі бойынша бөлінеді ол мамандықтың МББС білдіреді.

Міндетті және нақты элективті пәндерді оқу студенттің өзіндік оқу жоспарында көрсетіледі.

Компонент таңдау білім алушының өзіндік оқуына байланысты, ол әлеумекттік-экономикалық дамуды ескереді және әр аймақтың тұтыну қабілетіне сәйкес болуы қажет, жоғары оқу орындарындағы мектеппен сонымен қатар білім алушының өзіндік қызығушылығына байланысты болып келеді.

Білім алушының оқу үлгірімі балдық- рейтингті бойынша әріптік жүйемен анықталады және ол «Ұйымның ережесімен және үлгерімді бақылау жүргізу және жоғары оқу орнында оқитын білім алушыларды мемлекеттік аттестация қорытындысымен бағалау» бағдарламасында бекітілген ҚР БжҒМ 2008 ж 18 наурыздағы № 125, сонымен қатар МББС сәйкес болуы қажет. Сонымен қатар білім алушылардың университеттегі оқу үлгірімін бағалау СМЖ.08.ПД.02. бойынша жүргізіледі.

Ағымдық оқу үлгерімін бағалау – ол сабаққа дайындық кезіндегі; сабаққа белсенді қатысқан үшін; уақытылы тапсырманы орындау; зертханалық және өзіндік тапсырманы орныдау кезіндегі сапасы; курстық жұмыс немесе курстық жобаны орындау сапасы; сабаққа келу белсенділігі және т.б жалпы балды көрсетеді.

Білім алушының әр пәнге арналған өзіндік тапсырмалары оларды орындау және тапсыру кезіндегі талаптар, балл қою критериялары мен ережелері силлабуста (Syllabus)көрсетіледі.

Оқу үлгірімін бақылау мемлекеттік жалпы міндетті стандарт бойынша студенттің білімді игеру деңгейімен анықталады.

Күндізгі оқу бөліміндегі студенттердің оқу үлгірімі анықталған сызба кестесі бойынша жүргізіледі.

Пәндік оқу бағдарламасы студенттердің білімін әр түрлі ағымдық бақылау бойынша анықтайды: ауызша, жазбаша бақылау жұмысы, әр түлі бақылау жұмысы; презентация қорғау; үй жұмысын тексеру; дискуссия; тренинги; дөңгелек отырыс; тесттер; курстық жобаны қорғау және т.б.

Ағымдық оқу үлгерімін бағалау – ол сабаққа дайындық кезіндегі; сабаққа белсенді қатысқан үшін; уақытылы тапсырманы орындау; семинар және практика сабақтарына қатысу; зертханалық және өзіндік тапсырманы орныдау кезіндегі сапасы; курстық жұмыс немесе курстық жобаны орындау сапасы; сабаққа келу белсенділігі және т.б жалпы балды көрсетеді. Ағымдық оқу үлгерімін бағалауды оқытушы жүргізеді, ол студенттің кафедраның өзіндік тапсырманы орындалуын балдық жүйемен анықтайды.

Әр апта сайын студенттің оқу үлгірімінің қорытындысы шығады, сонымен қатар оқытушы студентке жиналған баллы туралы ақпарат береді.

Егер семестр ағымында студент белгілі себептермен төмен ағымдық баллдық көрсеткіш көрсетсе және оны растайтын анықтама құжат болса, студент баллын көтеру үшін қатыспаған сабақтарына қатысуға құқығы бар.

Аралық бақылау 8 және 15 апталарда өткізіледі (2 семесстрді оқығаннан кейінгі балл 15-30 апталарда ведомостларған енгізіледі).

Әр бір аралық бақылаудан кейін баллды есептеу негізінде аудиториялық және аудиториядан тыс жұмыс қорытындысы шығарылады.

Бірінші және екінші аралық бақылаудан нәтижелері аралық және аттестациялы ведомостысына аралық аптасынан кейінгі аптаның дүйсенбісінде енгізіледі

2003-2004 оқу жылдарында университетке компьютерлі тестілеу әдісі енгізілді.

Экзамен түрі мен өткізу тәртібі (қорытынды бақылау) әр пән бойынша университет жиынында талқыланып академиялық периодта анықталады.

Экзамендер жазбаша, ауызша, тест түрінде (комплексті тестілеу), комбинерлі сұрқақ және т.б. түрінде өткізіледі.

Экзаменді өткізу баллды жинаған студенттер ғана тапсыра алады. Өткізу балын есептеу кезінде ағымдық бақылау мен аралық бақылауды ескереді.

Қорытынды баға егер білім алушы аралық бақылауды өткізу баллын жинаса (50℅ және одан жоғары), бақылау қорытындысы бойынша (50℅ және одан жоғары) есептейді.

Ағымдық үлгерімі әр пән бойынша қорытынды баға бойынша 60 ℅ құрайды, ал экзамендағы баға 40℅ құрайды.

Егер білім алуша өткізу баллымен немесе қорытынды баллмен, экзамен қорытындысы мен келіспесе балл қойылғаннан кейінгі аптада апеляцияға беруге құқығы бар.

Қурстық жұмыс немесе қурстық жоба сеесия басталған қорғалу қорғалу қажет және берілген пән бойынша экзаменге жіберілу бақылау ретінде қарастырылады.

Курстың жұмыстың (жобаның) мазмұны және құрылымы әдістемелік ұсыныс немесе әдістемелік нұсқаулармен бойынша курстың жұмыстың (жобалардың) орындалуы анықталады және жұмысты қорғау кезіндегі біліміне сәйкес балл қойылады.

Оқу барысында студенттер әр түрлі мамандандырылған практика түрлерінен өтеді: оқу-танымдық, оқу практикасы, педагогикалық, өндірістік, диплом алды және т.б. Практика қорытындысы бойынша (оқу-танымдық, оқу практикасы, педагогикалық, өндірістік) студенттер практика жетекшісіне көрсетеді және практика есебін кафедра меңгерушісі құрған комиссия алдында қорғайды. Диплом алды практика қорытындысы дипломды алдында қорғауда шығады.

Практика түрлеріне баллды қою практика есебін қорғау кезіндегі білімі мен есепті безендіруге сәйкес қойылады.

Студенттің дәрістік оқу тапсырмалары ең көп көлемі дене тәрбиесін ескерусіз аптасында 36 сағаттан аспайды. Сағаттың үйлесімді арақатынасы Дәрістің, тәжірибе және зертханалық сабақтардың сағаттық қатынасы ереже бойынша 1:1:1 құрайды.

Оқу жоспары бойынша мамандық бойынша практиканың барлық түрлері оқу жылына бөлінген. 4 семестрге 2 кредиттік оқу практикасы қарастырылған, 6 семестрде 2 кредитті өндірістік практика және оның ұзақтығы 5 апта, 8 семестрде диплом алды парактика көлемі 4 кредит.

Студенттің шығармашылық қабілетін шыңдауда оқу бағдарламасында курстық, дипломдық жұмыстар қарастырылған. Ғылыми зерттеу қорытындысы бойынша студенттер өздерінің есептерімен студенттік конференцияға қатысады.

Сонымен қатар өзіндік және студенттердің мамандандырылған дайындығы үшін оқу және өндірістік практика қарастырылған.

«Экономика» мамандығы бойынша бағытталған «Экономика кәсіпорынды жоспарлау» бағдарламасы және «Экономика салалары» бойынша қоғам тұтынушыларына сәйкес құрастырылған, сонымен қатар аймақтың еңбек тұтыну саласы және сәйкес оқу бағдарламасы сәйкес модульдан тұрады (13 қосымша).

Кредиттік технология бойынша оқуда (ОКТ) оқылатын материал көлемімен анықталады, яғни кредитсанымен.1 кредит білім алушының 15 апта ішіндегі 1 академиялық сағат бойынша анықталады.

Әр семестрде күндіз оқу бөлімінде 18-19 кредит саны қарастырылған.Сонымен білім алушының кредит саны дене шынықтыру пәнін есептемегенде аптасына 36 сағаттан аспауы қажет.

5В050600 - Экономика мамандығы бойынша барлық оқу шараларына: дәрістер, семинарлар, практикалық сабақтар, сонымен қатар студенттік ғылыми жұмысы, зертханалық және курстық жұмыстары (жобалары) кіреді. Дәрістің, практикалық және зертханалық сабақтардың сағаттық қатынасы ереже бойынша 1:1:1 құрайды.

Өзіндік жұмыс екіге бөлінеді – білім алушының оқытушымен өзіндік жұмысы (БАОӨЖ) және студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ). Мамандық бойынша студенттің өзіндік жұмысы СӨЖ жалпы көлемінің 30℅ құрайды, БАОӨЖ оқу бағдарламасының кетесінде көрсетіледі.

Әр академиялық сағаттың 2 сағаты (100 минут) бакалавриатта студенттің өзіндік жұмысына СӨЖ бөлінеді, 3 сағат – кәсіптік магистратураға, 4 сағаты – ғылыми - педагогикалық магистратураға бөлінеді.

Сонымен бакалавриатта 1 кредит саны 45 академиялық сағатты, 60 сағат - кәсіптік магистратураны, 75 сағаты – ғылыми-педагогикалық магистратураны құрайды.

Студенттің өзіндік жұмысы есебімен оқылатын тәртіптің мазмұнының оқылатын пән бойынша ұйымдастырылады. БАОӨЖ және БӨЖ жоспарлары силлабуста беріледі. БАОӨЖ және БӨЖ тапсырмаларын дұрыс орындау мақсатында студенттерге қосымша қосымша нұсқаулықтар беріледі, ол «БАОӨЖ журналына» жазылады

Университетке қабылдау ҚР Білім және Ғылым министрлігінің қабылдаған ережесі бойынша 19 декабря 2007 ж. № 638 жүргізіледі

Жыл сайын ректордың бұйрығымен 2-3 студенттерінен қоғамдық қабылдау комиссиясы құрылады. Олардың орташа саны 50 адамды құрайды.

Студенттерді жинау камнаниясы келесі бағыт бойынша жұмыстанады: аудандарда таныстыру жұмысы; қала мектептерінде таныстыру жұмыстары; колледж студенттері мен түлектеріне таныстыру танымдық жұмыстар; дарынды балдармен танымдық жұмыстар жүргізеді. Танымдық жұмыстарға студенттер қабылданады.

Аудандарға танымдық таныстыруға деканның, қабылдау комиссия секретарімен, ұлттық тестілеу орталығының басқару пунктімен студенттерден топ құралады. Жыл сайын ол 180 студентті құрайды. Оқу жылының басында оқытушыларға арналған танымдық жұмыстардың кестесі құрылады.

Кестеге сәйкес факультеттен ректор бұйрығымен аудан мектептеріне барады. Қала мектептерін мектеп басшылығымен ата-аналар жиналысы және түлектермен кездесу кезіне сәйкес барады.

Таныстыру жұмыстары барлық аудан мектептерінде жүргізіледі. Жұмыс барысына Атырау, Маңғыстау, Ақтөбе, Қызылорда аудандары да кіреді. Жыл сайын таныстыру жұмысына оқытушы құрамынан 200 адам енгізіледі.

1 сурет. 2009-2013 жылдарындағы 5В050600- Экономика мамандығына студенттерді қабылдау деңгейі көрсетілген.

1 сурет 2009-2013 жылдарындағы 5В050600- Экономика мамандығына студенттерді қабылдау деңгейі

Білім алушының оқу үлгірімі балдық - рейтингті бойынша әріптік жүйемен анықталады және ол «Ұйымның ережесімен және үлгерімді бақылау жүргізу және жоғары оқу орнында оқитын білім алушыларды мемлекеттік аттестация қорытындысымен бағалау» бағдарламасында бекітілген МОН РК от 18 марта 2008 ж. № 125, сонымен қатар МББС сәйкес болуы қажет.

Ағымдық оқу үлгерімін бағалау – ол сабаққа дайындық кезіндегі; сабаққа белсенді қатысқан үшін; уақытылы тапсырманы орындау; зертханалық және өзіндік тапсырманы орныдау кезіндегі сапасы; курстық жұмыс немесе курстық жобаны орындау сапасы; сабаққа келу белсенділігі және т.б жалпы балды көрсетеді.

Оқу үлгірімін бақылау мемлекеттік жалпы міндетті стандарт бойынша студенттің білімді игеру деңгейімен анықталады.

Кафедрада студенттік ғылыми үйірме (СҒҮ) - «Бизнес – клуб»жұмыс істейді. «Бизнес – клуб» (СҒҮ) келесі бағытта зерттеу жұмысын жүргізеді:

- қазіргі жағдайдың және қызметтік ұйымның сараптамасы;

- еңбек нарығын зерттеу;

- жылжымайтын мүлік нарығын зерттеу;

- әр түрлі халық шаруашылық саларын зерттеу.

Кафедрада студенттердің ғылыми үйірмесінің жұмысына жауапты оқытушы Нурсапина К.У. Сәйкес жылдардың жұмыс жоспары мен отырыс хаттамалары бар.

Студенттер жыл сайын Республикалық ғылыми-зерттеу жарыстарына қатысады. 2011-2012 оқу жылдарында ІІ Халықаралық зерттеу жарысына 2 жұмыс жіберілді және 3 курс студенті Измагамбетова А. 2 орын иегері атанды.

Екі жыл қатарынан 2011 және 2012 жылдары «Экономика» мамандығы Республикалық студенттік пәндік олимпиадада 2 орын иеленді.

Академиялық мобильдік бағдарламасы бойынша 2012-2013 жылғы оқу жылдарында Ирландиядан және Чехиядан - д.э.н. Властимил Черни, д.э.н. Иамон Лени хан шақырылды. Олар «Ғылыми - зерттеу жұмыстарын жүргізу әдістемесі», «Фирманың шетелдік экономикалық тәжірибесі» жөнінде лекциялар оқыды.

Оқу барысында студенттер әр түрлі мамандандырылған практика түрлерінен өтеді: оқу-танымдық, оқу практикасы, педагогикалық, өндірістік, диплом алды және т.б. Практика қорытындысы бойынша (оқу-танымдық, оқу практикасы, педагогикалық, өндірістік) студенттер практика жетекшісіне көрсетеді және практика есебін кафедра меңгерушісі құрған комиссия алдында қорғайды. Диплом алды тәжірибе қорытындысы дипломды алдында қорғауда шығады.

Оқу тәжірибесі 2 курстан кейін ұйымдастырылған. Өндірістік тәжірибе екі рет үшінші курстан кейін ұйымдастырылады, ұзақтығы 5 апта және төртінші курстан кейін 5 апта. Барлық тәжірибе түрлері тәжірибе бағдарламасымен қамтылған.

Тәжірибе өтер алдында студент практика бағдарламасымен танысады.

Өндірістік тәжірибе келесі орындарда өткізіледі:: АО «Жайықжылуқуат», ТОО «Металлжасау», ТОО «Пойменское ХПП», ТОО «Орал құс фабрикасы», ТОО «ТМК-Казтрубпром» и т.д. Практика өту жөнінен 20 орынмен келісім шарт бар.

Оқу жүйесін жақсарту мақсатында кафедра филиалы Шағын бизнес орталағының ассоциациясы жетекшісі экономика ғылымдарының кандидаты, доцент А.Д.Махмудов «Экономика» мамандығының жоғарғы курс студенттеріне практикалық бизнес сұрағы бойынша дәрістер оқиды

Міндетті және нақты элективті пәндерді оқу студенттің өзіндік оқу жоспарында көрсетіледі.

Компонент таңдау «5В050600-Экономика» мамандығы бойынша білім алушының өзіндік оқуына байланысты, ол әлеуметтік-экономикалық дамуды ескереді және әр аймақтың тұтыну қабілетіне сәйкес болуы қажет, жоғары оқу орындарындағы мектеппен сонымен қатар білім алушының өзіндік қызығушылығына байланысты болып келеді

Студенттердің топ болып жұмыс жасауы – олардың бәсеке қабілеттілігін арттырады.

Бакалавр маманы этикалық құнды қабілеттерге, қоғамдық пікір, әдет-ғұрып, топ болып жұмыс жасау қабілеттеріне ие болуы қажет. Биік талаптар еңбектің базарында қазіргі мамандарды бизнестің әлеуметтік жауапкершілігін, көңіл аулау мынадай мәселелерге міндеттейді, өнімнің қауіпсіздігі, қоршаған ортаны қорғау. Оған тән ұжымның мүдделерімен қайшылыққа деген кірмейтін дербес, жеке және кәсіби қабілеттілікті көрсету. Сол топта жұмыс істеу ұстамдылықты дамыту - негізгі қабілет. «5В050600-Экономика» мамандығының негізі топта жұмыс істеу негізгі талаптардың ұстамдылық пен білімділіктің деңгейі болып табылады табылады.

Білім алушылардың сапалы білім алуын анықтау үшін ішкі мониторинг жұмыстары жүргізіледі «Оқытушылар мен университет рейтигісі жүргізіледі» СМК.08.ПД.03

Университетте 2005 жылдан бері жыл сайын келесі сұрақтар бойынша келесі бағытта сауалнама жүргізеді:

1. Оқытушы студенттер көзімен

2. Студенттердің оқу жүйесімен қанағаттануы

3. Университеттегі тәрбиелік жұмыстардың тиімділігін

4. Элективті пәндерді бағалау және т.б.

Әр семестрде пәнді дүргізу сапасын анықтау мақсатында «Оқытушы студенттер көзімен» атты студенттер арасында сауалнама жүргізіледі.

Күндізгі оқу бөлімінің студенттеріне сауалнама тестлеумен бірге дүргізіледі. Экзамен аяқталған соң, студенттерге сауалнама бағдарламасы беріледі. Жыл сайын сауалнама сұрақтары қайтадан қаралып, сараланады. Сауалнама жауаптары кафедраға беріледі.

«Оқытушы студенттер көзімен» атты сауалнама оқу пәндерінің сапасын және оқытушының оқу-әдістемесінің деңгейін көрсетеді.

Академиялық мобильдік негізінде 4 курс студенті Кенжегулова А.А. оқуды Рижский атындағы мемлекеттік техникалық университетте өткізді (Латвия, Рига қаласы, қыркүйек-желтоқсан 2011 жыл), 3 курса Кусаинова А. оқуды Чешский университетте өткізді (Чехия, Прага қаласы, қыркүйек-желтоқсан 2012 год). «Экономика» мамандығының 3 курс студенттері Жеткизгенова Ж. және Жумабаева А. академиялық ауысу бағдарламасы бойынша қазіргі уақытта Қазақ Ұлттық аграрлық университетте оқуда.

6 кесте - SWOT – «Студенттер» стандарты бойынша сараптама

S (strength) – күшті жақтары (ішкі потенциалды оң факторы)	W (weakness) – әлсіз жақтары (потенциалды ішкі теріс факторы)
- университеттегі оқу порталдары; - тұрмыстық техника мен компьютерлі класспен жабдықталған жатақана; - университет ұсынған қызметкерлердің жұмыс сапасы; - жыл сайынғы түлектерге арналған жұмысқа орналасу көрмесі	- Жыл сайынғы түлектерді дайындау сапасының төмендігі
O (opportunity) – ішкі потенциалды оң факторы	T (threat) – әлсіз жақтары (потенциалды ішкі теріс факторы)
- тұрақты жұмыс берушілерменстуденттердің практика өту жөніндегі келісім шарт. - мектеп түлектері арасында танымдық-таныстыру жұмыстарын күшейту.	- 90 жылдардағы демографиялық жағдай (туылу деңгейінің төмендеуі) абитурент жинауға кері әсерін тигізеді.

Ұсыныстар:

- Мектеп түлектері арасында таныстыру жұмыстарын күшейту.

- Студенттер қатысында жұмысты күшейту.

Дата добавления: 2015-07-25