Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы.

Тестовые задания | Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы. | I Мышцы спины (названия, функциональная характеристика). | III Мышцы живота (названия, функциональная характеристика). | IV Мышцы верхней конечности | VI Мышцы нижней конечности | Задача 3. | X Тестовые задания | XI Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы. | Ситуационные задачи. |


Читайте также:
  1. II. Перечень первоочередных мероприятий по обеспечению устойчивого развития экономики и социальной стабильности
  2. IV. Изучение новой темы.
  3. IV. Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы
  4. IV. Формирование пунктуационных навыков, умения конструировать предложения, составлять схемы.
  5. V. ПЕРЕЧЕНЬ Тем контрольных работ
  6. VI. Перечень обязательных практических навыков к теме № 1
  7. VI. Перечень обязательных практических навыков к теме № 2

Задание – «покажите и назовите».

· Яичко

· Придаток яичка

· Мошонка

· Семенной канатик

· Семявыносящий проток

· Предстательная железа

· Семенной пузырёк

· Бульбоуретральные железы

· Половой член: части, пещеристые и губчатое тела

· Мужской мочеиспускательный канал

· Женский мочеиспускательный канал

· Яичник

· Матка

· Маточная труба

· Влагалище

· Большие половые губы

· Малые половые губы

· Преддверие влагалища

· Клитор

· Мочеполовая диафрагма

· Тазовая диафрагмы.

 

Основная литература:

1. Анатомия и физиология человека [Текст] / Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Федюкович Н.И.. – Ростов-на-Дону.: «Феникс»,2009. – 242-257с.

2. Гигиенист стоматологический. Учебное пособие / Кузьмина Э.М. -Москва. 2005.- 117с.

Дополнительная литература:

· Колесников Л.Л., Михайлов С.С. Анатомия человека [Текст]: учебник, 4 издание – Издательская группа «ГЕОТАР - Медиа» 2006. 814с. УМО.

· Синельников Р.Д., Синельников Я.Р., Синельников А.Я. Атлас анатомии человека [Текст]: учебное пособие в 4-х т., 7-е изд. – М: Новая волна 2010., I – 343 с. УМО

· Привес Н.К., Лысенков В.И., Бушкович В.И. Анатомия человека [Текст]: учебник, 12 изд. – Изд-во С - Петербургской академии последипломного образования 2006. 720 c. УМО.

· Ситуационные задачи для подготовки к занятиям и экзамену по анатомии человека на стоматологическом факультете для студентов I и II курсов. [Текст] / Учебное пособие / под редакцией Баженова Д.В. / Медведевой А.А., Калиниченко В.М., Блиновой Н.В., Лаврентьевой Т.П., Шабановой И.Н.. – Тверь: Альфа – Пресс, 2009. – 48 с.

· Методическое пособие для подготовки к текущим занятиям и экзамену по анатомии человека для студентов (тесты; ситуационные задачи; перечень препаратов, которые студент должен уметь определить) на I курсе стоматологического факультета. [Текст] / Учебное пособие / под редакцией Баженова Д.В. / Медведевой А.А., Калиниченко В.М., Блиновой Н.В., Лаврентьевой Т.П., Шабановой И.Н.. – Тверь: Альфа – Пресс, 2008. – 80 с.

 

 

Методическое пособие для самостоятельной работы по анатомии человека (модулю) для студентов I курса, обучающихся по специальности «Стоматология профилактическая»

Тема: Спинномозговые нервы.

Цели изучения:

Должен знать: анатомическое строение периферической нервной системы.

Должен усвоить: 1) образование спинномозговых нервов, разделение их на ветви, области их иннервации; 2) образование сплетений и области их иннервации; 3) образование шейного сплетения, ветви и области иннервации.

Должен уметь: 1)показать на скелете, на трупе, муляжах, таблицах сплетения спинномозговых нервов и их основные ветви; 2) изобразить на схеме простую рефлекторную дугу, образование и деление спинномозгового нерва на ветви.

Спинномозговые нервы: образование нерва, формирование сплетений, общий обзор спинномозговых сплетений.

Шейное сплетение: формирование, топография, ветви, области иннервации. Плечевое, поясничное, крестцовое сплетения (топография, области иннервации).

 

Спинномозговые нервы образуются в результате слияния своих корешков: заднего (чувствительного) и переднего (двигательного), оба корешка соединяются в один ствол спинномозгового нерва, выходящий из позвоночного канала через межпозвоночное отверстие.

Всего насчитывается 31 пара спинномозговых нервов: 8 шейных, 12 грудных, 5 поясничных, 5 крестцовых и одна пара копчиковая. Нервы сохраняют чёткую сегментарность выхода и положения соответственно метамерам позвоночного ряда.

Каждому сегменту спинного мозга и принадлежащим ему двум парам корешков с двумя спинномозговыми нервами – невротому - соответствует определённый участок кости – склеротом, мышцы – миотом, кожи – дермотом. Однако к каждому метамеру (склеротому, миотому, дермотому) подходят нервные волокна не только от соответствующего ему невротому, но и от двух соседних – выше- и нижележащего.

Спинномозговые нервы являются смешанными и содержат чувствительные – афферентные, двигательные – эфферентные нервные волокна, а также волокна, относящиеся к автономной (вегетативной) нервной системе.

По выходе из межпозвоночного отверстия каждый спинномозговой нерв разделяется на 4 ветви:

1) переднюю ветвь – к передним отделам туловища и конечностям;

2 ) заднюю ветвь – к задним отделам туловища;

3) менингиальную возвратную ветвь – к оболочкам спинного мозга;

4) соединительную ветвь – к узлам симпатического ствола.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Выберите один или несколько правильных ответов.| Шейное сплетение.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)