Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Форма № Н - 3.04

П О Л О Ж Е Н Н Я | ПОНЯТТЯ ТА ВИЗНАЧЕННЯ | МЕТА ТА ЗАВДАННЯ | Навчальне навантаження студента | Науково-методичне забезпечення навчального процесу | Визначення рейтингу студента | Координатори КМС ОНП на факультетах | Додаток А | Форма № Н-5.03 | Форма № Н-5.04 |


Читайте также:
  1. CASE-технология создания информационных систем.
  2. I этап. Информационно-организационный.
  3. I. ДИСКОМФОРТ. Эти эмоции не обладают очень высокой интенсивностью, но они беспокоят нас и создают раздражающее ощущение, что все идет не совсем так, как надо. Информация
  4. I. Пенсионная реформа в России началась 8 лет назад (01 января 2002года).
  5. I. Цель данной книги. Парапсихология. Потоки информации, окружающие нас; пустота чувств.
  6. I.4.2 ФОРМА ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
  7. I.I.3. Интеграционные процессы в современном мире как непосредственная форма реализации движения к открытой экономике.

Міністерство аграрної політики ТА ПРОДОВОЛЬСТВА України

Дніпропетровський державний аграрний університет

 

Факультет (назва)

Кафедра (назва) Затверджую:

Перший проректор - проректор

з навчальної роботи

_________________(П.І. та по Б.)

«____» ________20___р.

 

Р О Б О Ч А П Р О Г Р А М АН А В Ч А Л Ь Н О Ї Д И С Ц И П Л І Н И

 

Дисципліна: (назва)

Галузь знань: (шифр, найменування)

Напрям підготовки: (код, назва)

Спеціальність: (код, назва)

ОКР: (назва)

Термін навчання: (повний чи скорочений)

Форма навчання: (денна чи заочна)

Нормативні дані
Курс  
Семестр  
Загальний обсяг (год.)  
Кількість модулів*  
Аудиторні заняття (всього год.):  
в т.ч. лекції (год.)  
лабораторні заняття (год.)  
практичні заняття (год.)  
семінарські заняття (год.)  
Самостійна робота** (всього год.):  
в т.ч. підготовка до аудиторних занять (год.)  
підготовка до контрольних заходів (год.)  
виконання курсового проекту/роботи (год.)  
виконання індивідуальних завдань (год.)  
опрацювання розділів програми, які не викладаються на лекціях (год.)  
Вид підсумкового контролю***  

* Курсовий проект/робота складає окремий модуль

* * Орієнтовні нормативи часу на виконання видів самостійної роботи наведені в Додатку 1

*** Видом підсумкового контролю є екзамен (Е), залік (З), диференційований залік (ДЗ)

Продовження додатка В

 

Робоча програма дисципліни (назва) складена на основі типової програми (назва типової програми, дата затвердження) та освітньо-кваліфікаційної характеристики (ОКХ) і освітньо-професійної програми (ОПП) підготовки (назва ОКР) за напрямом підготовки (шифр, назва) кваліфікації (шифр, назва).

 

 

Робоча програма складена (посада, П.І. та по Б. укладача) (підпис)

 

Робоча програма розглянута на засіданні кафедри (назва):

Протокол №_____ від «__» ________ 200 ___ р.

 

 

Зав. кафедрою (вчене звання) (підпис) (П.І. та по Б.)

 

 

Схвалено науково-методичною радою факультету (назва факультету):

Протокол № ____ від «___» ____________200___ р.

 

 

Голова НМР (вчене звання) (підпис) (П.І. та по Б.)

 

Узгоджено:

Начальник навчального відділу

(вчене звання) (підпис) (П.І. та по Б.)

 

Продовження додатка В

 

1. Мета, завдання і предмет дисципліни (назва), її місце в навчальному процесі

1.1. Мета викладання дисципліни

1.2. Завдання вивчення дисципліни

1.3. Предмет дисципліни

1.4. Перелік забезпечуючих дисциплін

 

2. Структура дисципліни

№ модуля Вид, тема та структура занять* Обсяг, год. Шифр змістовного модуля Вид підсумкового контролю
  Назва модуля
Аудиторні заняття, всього:        
Лекції (теми)    
Лабораторні заняття (теми)    
Практичні заняття (теми)    
Семінарські заняття (теми)    
Самостійна робота, всього:    
Підготовка до аудиторних занять    
Підготовка до контрольних заходів**    
Індивідуальне завдання***    
Опрацювання тем, які не викладаються на аудиторних заняттях (теми)    
Всього за модуль:    
РАЗОМ по дисципліні:      

 

* Вказувати тільки ті види занять, що входять до модуля. Курсовий проект/робота складає

окремий модуль (див. п. 6), при цьому видом підсумкового контролю є захист курсового

проекту/роботи

** Планується у випадку коли видом підсумкового контролю є контрольна робота

*** При плануванні індивідуального завдання (розрахунково-графічна робота, реферат,

аналітичний огляд) видом підсумкового контролю є його захист

 

 

Продовження додатка В

 

3. Зміст лекційного курсу

Номер теми Тема та анотація лекції Обсяг, год. Рекомендована література
       
  В с ь о г о:    

4. Практичні (семінарські, лабораторні) заняття

№ заняття Тема заняття та її основний зміст Обсяг, год. Рекомендована література
         
  В с ь о г о:      
           

 

5. Індивідуальне завдання (розрахунково-графічне завдання, реферат, аналітичний огляд)

№ завдання* Назва Обсяг, год.
     
  В с ь о г о:  

* На кожне індивідуальне завдання студент отримує від керівника вихідні дані,

зміст, методику та строки виконання

 

6. Курсовий проект/робота

6.1. Теми завдань на курсове проектування

Курсовий проект складає окремий модуль і може бути передбачений при вивченні дисциплін об’ємом не менше 4 кредитів (144 години). Курсовий проект складається із розрахунково-пояснювальної записки та графічного матеріалу у кількості 1-2 аркуша. Кожний студент отримує від керівника індивідуальне завдання, де вказуються вихідні дані, зміст, календарний план і строки виконання проекту.

 

6.2. Теми курсових робіт

Курсова робота складає окремий модуль і може бути передбачена при вивченні дисциплін об’ємом не менше 3 кредитів (108 годин). Кожний студент отримує від керівника індивідуальне завдання, де вказуються вихідні дані, зміст, календарний план і строки виконання роботи.

7. Опрацювання тем, які не викладаються на аудиторних заняттях

№ теми Назва теми та окремих питань, винесених на самостійне вивчення Обсяг, год. Рекомендована література Вид контролю
         
  В с ь о г о:      

 

закінчення додатка В

8. Критерії успішності

1. Зарахування модуля проводиться за умови отримання позитивної оцінки при захисті курсової роботи, індивідуального завдання чи складанні контрольної роботи у тестовій або іншій формі.

2. При відсутності під час написання модуля або отриманні незадовільної оцінки, студент повинен здати (перездати) модуль під час проведення підсумкових контрольних заходів.

3. Оцінювання засвоєння дисципліни проводиться визначенням середньоарифметичної оцінки зарахованих модулів.

  1. Підвищити підсумкову модульну оцінку можна шляхом складання письмового іспиту, якщо він передбачений навчальним планом. Іспит охоплює навчальний матеріал всієї дисципліни, і складається тільки у письмовій формі.
  2. Оцінка, отримана на іспиті, є кінцевою, навіть якщо вона нижча за підсумкову модульну оцінку.

 

 

9. Навчально-методична література

 

9.1. Основна і додаткова література* (із наскрізною нумерацією)

* включаючи Інтернет-джерела

9.2. Перелік методичних рекомендацій, наочних матеріалів

 

№ з/п Найменування Кількість екземплярів Носії
паперові електронні
         

 

 

Вид самостійної роботи Обсяг
Підготовка до аудиторних занять 30-50% аудиторного навантаження
Підготовка до контрольних заходів до 8 год./1 контр. захід
Виконання курсового проекту до 40 год.
Виконання курсової роботи до 36 год.
Виконання індивідуальних завдань до12 год.
Опрацювання розділів програми, які не викладаються на лекціях 10- 20% самостійної роботи

Орієнтовні нормативи часу на виконання видів самостійної роботи

 

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Форма навчання _________________________________________________| Форма № Н-2.02

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)